1、第一章 教育学概述一、选择题1．标志教育学成为一门学科是 D 的出版。A．培根的《论科学的价值与发展》 B．夸美纽斯的《大教学论》C．洛克的《教育漫话》 D．赫尔巴特的《普通教育学》2．被誉为世界上最早的教育专著是 C A．《大学》 B．《论语》 C．《学记》 D．《礼记》3．“君子忧道不忧贫”，故孔子把请学稼、学圃的樊迟视为“小人”。这反映了 C 。A．古代教育具有鲜明的阶级性； B．古代教育具有鲜明的等级性C．古代教育脱离生产劳动 D．古代教育形式简单4．“学而时习之”、“学而不思则罔，
2、思而不学则怠”等有关教育的论述见之于对后世影响极大的 B 。A．《学记》 B．《论语》 C．《大学》 D．《孟子》二、名词解释教育学：是一门研究教育现象、教育问题，探究教育规律的社会科学。三、简答题1．西方教育学的形成和发展经历了哪几个阶段？（2）答：四个时期阶段（一）前教育学时期（摸索阶段）——教育经验与思想的积累和形成摸索阶段。（二）科学教育学时期（初创阶段）——独立学科的初创阶段。（三）规范教育学时期（成熟阶段）——独立学科的成熟阶段。（四）现代教育学时期（发展阶段）——多元教育学理论的形成与发展阶段。2．为什么说教育学是一门“成人”的学
3、科？（19-20）第二章 教育的功能一、 名词解释1.教育：从广义上说，凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想观念的活动，都具有教育作用。狭义的教育是指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动，主要指学校教育。2.义务教育：依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受的国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民教育。二、选择题4、我国奴隶社会的教育内容主要是（ A ）A、六艺 B、三科 C、四学 D、七艺6、教育为政治经济制度服务，主要是通过（ A ）表现出来的。A、培养人 B、参与政治活动 C、传播文化与科学知识 D、参与经济活动8、"孟母三迁"的故事反映
