精选教师十不准学习心得与十严禁十不准心得体会四篇

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1、精选教师十不准学习心得与十严禁十不准心得体会四篇十严禁十不准心得体会为规范药品经营管理，为广大市民营造一个放心药品消费市场，近日，区食品药品监督管理局组织相关科室，邀请部分市、区政协委员到恩阳辖区范围内的药品零售销售点进行了调查、了解、走访、调研，发现在药品经营过程中存在着一些问题，并针对这些问题，区食品药品监督局通过广泛征求意见，反复探讨，积极采纳政协委员意见和建议，制定了“十禁止十不准”规定。一是严禁擅自改变经营方式，不准以任何形式从事药品批发业务;二是严禁擅自扩大经营范围，不准从事诊疗活动;三是严禁擅自变动经营地址，不准在

2、依法核准的地址以外任何场所储存或销售药品;四是严禁擅自变更质量负责人，不准在执业药师或药学技术人员不在岗时销售处方药;五是严禁销售终止妊娠药品，不准超剂量销售含麻黄碱、可待因等复方制剂;六是严禁出租、出借或转让柜台，不准药店以外人员在店内从事药品销售活动;七是严禁以保健食品冒充药品进行销售，不准将保健食品与药品混区存放;八是严禁未凭处方销售处方药，不准将处方药与非处方药混柜摆放;九是严禁未经批准发布广告，不准在营业场所内悬挂、张贴未经批准的各类广告和宣传资料;十是严禁从非法渠道购进药品，不准购进和销售医疗机构配制的制剂。此规定一

3、出台，得到社会各界的广泛支持和好评，广大消费者称：我们完全可以买到放心药了。十严禁十不准心得体会为进一步严明政治纪律，改进干部作风，确保全局党员干部职工在思想上政治上行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，以好的党风政风带动形成良好的社会风气，10月8日上午，市移民局党组组织全局干部职工认真学习了《市委办转发省委办公厅关于印发〈省党员干部政治纪律“十严禁”〉和精神。局党组书记、局长在学习会上强调，省委出台“十严禁”、“十不准”是进一步加强党员领导干部教育、改进党员领导干部作风、深入密切联系群众开展教育实践活动的具体深化

4、，表明了省委强化政治纪律、改进干部作风的鲜明态度和坚定决心。全局干部职工特别是党员干部要认真学习领会“十严禁”、“十不准”文件精神，率先垂范，带头执行，从自己做起，从现在做起，使“十严禁”、“十不准”的精神入脑入心，切实落到实处。十严禁十不准基本内容：党员干部“十严禁”： 一、严禁发表同中央决定不一致的言论 二、严禁散布与党的理论和路线方针政策不一致的意见 三、严禁有令不行、有禁不止，在贯彻执行中央决策上打折扣、做选择、搞变通 四、严禁对重大问题不请示不报告，搞“先斩后奏”、“斩而不奏” 五、严禁阳奉阴违，对党组织说假话 六、严

5、禁以任何形式泄露党和国家秘密 七、严禁制造、传播政治谣言 八、严禁购买、传看不符合中央精神的政治性刊物、音响制品 九、严禁支持、参与各种非法组织和非法活动 十、严禁参加任何宗教组织、参与任何封建迷信”十不准“ 一、不准在工作时间和会议期间打麻将 二、不准在工作日午间和节假日值班期间饮酒 三、不准参与考察调研地方二次宴请和收受土特产 四、不准参与未经批准的地方论坛、节庆活动 五、不准用公款旅游、健身、娱乐，不得涉足不健康娱乐场所 六、不准公车私用和违规驾驶公车 七、不准用公款购买、印制、寄送贺卡、明信片 八、不准大搞婚丧喜庆借机敛

6、财 九、不准接受会员卡、购物卡、礼金或各种有价证劵 十、不准利用职务之便吃、拿、卡、要 员工十要十不准 十要：1.对待工作必须认真2.对待同事必须友爱3.对待公司财物必须爱护4.对待有损公司利益的必须举报5.对待自己工作中的错误必须面对6.对待别人工作中的错误必须指出7.必须保持岗位文明卫生 8.发现隐患必须及时报告9.要有为公司发展献计献策的主人翁意识10.要不断学习，敢于创新，提高自己的业务知识和服务技能十不准：1.不准迟到早退旷工2.不准擅自脱岗空岗3.不准在上班时间里嬉戏打闹大声喧哗，吵架做不利于团结的事4.不准泄露公司

7、机密和资料5.不准在公司拉帮结派，破坏团结6.不准懈怠，违反公司的各项制度7.不准无正当理由不服从上级的指示，越权行事独断专行、无事生非，扰乱工作秩序8.注重个人形象，不准不按公司要求着装9.服从管理，不准顶撞领导不准与同事争吵打架10.工作时间内不准做与公司无关的事情，不得趴、躺在工作区域睡觉教师十不准学习心得《教师十不准》中的核心问题为师德问题，师德的核心问题是"爱"，这种"爱"必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱，恩师般高尚纯洁的爱。它表现在：当学生受到挫折、处境困难的时候，给学生以同情、关怀、体贴和帮助;当学生生病

8、的时候，主动嘘寒问暖，送药送饭;对待学生的提问，耐心细致，和蔼可亲地给予解答;尊重每一位学生的人格，不体罚或变相体罚学生;对学生严格要求，帮助树立正确的世界观。人生观和价值观，将教书和育人有机的统一起来。热爱学生，就必须对每一个学生一视同仁，不能偏爱一部分学生，