2014民主生活会发言对照检查材料范文汇编

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1、2014民主生活会发言对照检查材料范文汇编召开这次民主生活会,是一次认真贯彻县委、县政府以及县大讨论活动领导小组历次会议精神的落实会,也是一次自我反思、自我剖析、自我批评、自我检查和自我改正会,我个人认为召开这次会议十分必要,通过同志们自我查找问题,深刻剖析,广泛讨论,认真思考,开诚布公的进行批评和自我批评,发扬民主,增进团结,振奋精神,对进一步化解矛盾,全面完成好各项工作和任务意义十分重大。下面,我对照自己平时的工作实际和思想状况,遵循实事求是的原则,将近年来各方面的情况向大家作一个简要汇报:一、对自己的的评价:1、能认真勤奋学习讲政论:坚持

2、政治理论学习,坚持用邓小平理论,“三个代表”重要思想,科学发展观,党的路线、方针和政策指导新时期各项工作,重视培养班子成员和广大干部的政治敏锐性,树立大局意识和改革创新意识,注重理论联系实际。2、能立足本职与奉献。在其位、谋其政、尽其力、较好地履行职责。3、能力戒空误求实效。察实性、讲实语、办实事、求实效,在工作上和生活上加强与班子成员及工作人员的交流和联系,有针对性地在工作方法上进行调整和转变,因事而宜,因人而宜,增加自身管理经验不断提高管理水平。4、能干净干事保廉洁:严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律以及领导干部廉洁

3、从政有关规定,忠于职守,廉洁奉公,坚持民主、不独断专行。二、对领导班子的评价:总的看,民政局的领导班子是一个团结进取开拓务实的班子,班子成员全体能力较好,能主动抬台和补名,成员之间形成了积极向上,勤奋创业的工作氛围,局属各单位各项工作及事业健康、稳步、有序的向前发展,上下之间能相互理解,相互支持,相互关爱,工作配合默契,一起围绕“加快发展、转型发展”这一目标,按照各自的分工和职责齐心协力、尽心尽力。总的来说工作是快乐的、心情是愉快的。三、存在的问题1、学习方面:一是理论学习还不主动,自觉性不高,系统性不强,拘于日常事务多,用在学习上的时间少。二

4、是对政策和业务学习还不全面。联系实际工作的还不多,针对性不强。学习较被动,没有追求全面发展,只侧要于人事及保障方面的相关业务的学习。有些东西习惯于在网上浏览,看过就忘,没能真正学进去。三是看的多,学的少,各项学习更没有撰写深刻的调研、心得,个人总结方面的材料。没有作的读书笔记。2、思想作风方面:一是有求稳情乱思想,对加快发展、转型发展的紧迫感和责任感意识不强,对树立科学发展双理解不够深刻。二是思想不够解放,观念陈旧,虽然在工作上有谋劲,有思路、有想法,但对于如何发展,如何创新工作调研探讨的还不够,对于全面较高管理和服务水平。三是服务观念不强,总

5、之人为管好,干部办好事即少,没有形成主动出击,上门服务的格局,没有能欠缺、没有形成成熟科学的一整套思路。3、工作作风方面:一是满足于干好自己份内工作,对人事工作关注的够,对其他工作关注的少,检查落实的也少。二是工作不够扎实、主动下基层、服务基层不够,亲自下去了解情况、解决自己的时候少、为基层办实事更少。三是工作方法简单、布置得多、检查督促落实少,满足于会议开了,文件发了,工作就布置了对于落实情况和落实中存在的困难和问题过问的较少。4、廉政建设方面:本人严格按照干部廉洁自律和党风廉政建设责任制的要求、时刻检查自己。端正生活作风在工作中没有利用职权

6、为自己谋权利,但是也还存在一些问题和差距、主要是与不良风气作斗争的勇气不足,对下属管理还不严、不够,存在明哲保身,保过思拓。四、存在自己的根源:以上问题的存在,有些看是表现在表面上,有些看是存在于思想认识上,经过认真深刻的反省和剖析、我认识到主要原因如下:1、放松了对科学发展观的学习和领会,没有学会用科学发展观众的立场,观点方法分析和处理问题。2、忽视了对世界观的改选,信念上模糊、工作上存在“怕”思想,怕工作态主动了会越权,怕批评人太多了会影响同事关系,怕制度执行太严了会带来不良后果,影响班子团结。3、宗旨观念树立的不牢固,随着工作环境的改变,

7、为群众服务意识逐渐淡薄,深入基层少,向群众学习的意识也差了。4、工作中自我要求不严,随着工作年限的增加,工作情况也随之增加,而工作热情却有稳定意识大于创新意识,有时满足了维持现状。五、今后的整改措施1、树立科学发展理念。做解放思想的表率。在今后的工作中,按照“争先创优”的要求,从大处着眼,从小处着手,开动脑筋,认真研究人事工作发展的新方法,创新新举措,树立新理念,看的事就大胆试、大胆闯,克服求稳怕乱,因循守旧思想。2、树立刻苦学习思想,做博学多才表率。理顺工作和学习的关系,发扬雷锋的精神加强学习,拓宽知识面,使自己的知识结构随着科学发展、转型发

8、展不断增长,不断提高、不断更新,正确地指导工作实战。3、树立奉献服务理念,做勤奋工作的表率,明确事业人和责任感,以我为延川奉献我自豪的主人翁态度,服从

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