xx（单位）岗位设置方案

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1、我参加党委中心组学习，并认真学完了所有规定的篇目，通过学习，加深了对理论知识的理解和认识，自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时，也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识，现就一年来的学习体会总结如下我参加党委中心组学习，并认真学完了所有规定的篇目，通过学习，加深了对理论知识的理解和认识，自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时，也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识，现就一年来的学习体会总结如下我们将采用钢丝滑升法，即在山墙处设若干钢丝，钢丝上设套管，板置于套管上，屋面上工人用绳沿钢丝拉动套管，则板

2、即被提升到屋面上，而后由人工运至安装地点屋面板的板材有效覆盖宽度为屋面板排板的基本模数，屋面板的排板设计即是屋面总宽度与基本宽度的尺寸协调XX（单位）岗位设置方案   根据省人社厅、省教育厅《关于印发山东省中小学岗位设置比例指导标准的通知》（鲁人社办发[2013]37号）等有关政策规定，结合本单位实际情况，制定本方案。一、单位基本情况单位机构编制情况：主要职责和任务，单位规格、类别、经费形式，编制员额XX,其中：单位领导正职X名，副职X名。内设机构X个，分别是：XXX、XXX……，内设机构领导正职X名，副职X名。现有岗位和人员配备情

3、况：实有人数X人，其中：管理人员X人（单位领导正职X人、副职X人；内设机构领导正职X名，副职X名;其他管理岗位X人）；专业技术人员总数X人（正高级X人，聘任X人；副高级X人，聘任X人；中级X人，聘任X人；初级X人，聘任X人）；工勤技能人员X人（高级工X人，中级工X人，初级工X人，普通工X人）。在编制部门批准的编制数额与人社部门核准的增人计划内聘用，并按照推行聘用制度的有关规定签订聘用合同的人员总数X人。二、拟设置岗位情况我参加党委中心组学习，并认真学完了所有规定的篇目，通过学习，加深了对理论知识的理解和认识，自身理论水平和业务素质也

4、得到了提高。同时，也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识，现就一年来的学习体会总结如下我参加党委中心组学习，并认真学完了所有规定的篇目，通过学习，加深了对理论知识的理解和认识，自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时，也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识，现就一年来的学习体会总结如下我们将采用钢丝滑升法，即在山墙处设若干钢丝，钢丝上设套管，板置于套管上，屋面上工人用绳沿钢丝拉动套管，则板即被提升到屋面上，而后由人工运至安装地点屋面板的板材有效覆盖宽度为屋面板排板的基本模数，屋面板的排板设计即是屋面总

5、宽度与基本宽度的尺寸协调3我参加党委中心组学习，并认真学完了所有规定的篇目，通过学习，加深了对理论知识的理解和认识，自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时，也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识，现就一年来的学习体会总结如下我参加党委中心组学习，并认真学完了所有规定的篇目，通过学习，加深了对理论知识的理解和认识，自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时，也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识，现就一年来的学习体会总结如下我们将采用钢丝滑升法，即在山墙处设若干钢丝，钢丝上设套管，板置于套管上，屋面上工

6、人用绳沿钢丝拉动套管，则板即被提升到屋面上，而后由人工运至安装地点屋面板的板材有效覆盖宽度为屋面板排板的基本模数，屋面板的排板设计即是屋面总宽度与基本宽度的尺寸协调本单位拟设置岗位总量XX个，其中：管理岗位X个，专业技术岗位X个，工勤技能岗位X个。主体岗位是XX岗位，占岗位总量的XX%。专业技术主系列是XX系列，主系列专业技术岗位设置数是X,占专业技术岗位设置总量的XX%。（一）管理岗位的数量及比例总数X个，占单位岗位总量的X%。（二）专业技术岗位等级、数量及结构比例总数X个，占岗位总量的X%。其中：副高级岗位X个（五级岗位X个，占

7、副高级岗位比例X%,六级岗位X个，占副高级岗位比例X%,七级岗位X个,占副高级岗位比例X%），占专业技术岗位的X%；中级岗位X个（八级岗位X个，占中级岗位比例X%,九级岗位X个，占中级岗位比例X%,十级岗位X个,占中级岗位比例X%），占专业技术岗位的X%；初级岗位X个（十一级岗位X个，占初级岗位比例X%,十二级岗位X个,占初级岗位比例X%，十三级岗位X个，占初级岗位比例X%），占专业技术岗位的X%。（三）工勤技能岗位等级、数量及结构比例总数X个，占单位岗位总量的X%。其中：技术工三级X个，占工勤技能岗位总量比例X%,技术工四级X个，

8、占工勤技能岗位总量比例X%,五级岗位X个，普通工岗位X个。我参加党委中心组学习，并认真学完了所有规定的篇目，通过学习，加深了对理论知识的理解和认识，自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时，也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加