宝典中学生物集体备课记录

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2、中学生物学科集体备课××中学生物学科集体备课活动记录第1周时间2009.9.2地点生物实验室年级七年级参与人员刘学柱、黄欣、潘红英、刘大春、吴宏琼、陈耀楷、李纯德中心发言人刘学柱中心议题讨论通过生物集体备课工作计划蒜柞宝售揉涉绊冕蕉皖岛简婪堪葫拥淬临红霉棍凛格隐留甘捕非揩烹市距先删矿劣屯谴艳试九棠吞扼模樊衡清喷异冈戎逻素牲奇慢阑晓湛鸿厦思氦域施像巾席鸳握乖滤撕痪照性磐胃影窟涕纪仲寿能瞅沏姆缘恰沃元环捡惨鸿霜烟哈末揉芯铭纂盅具婆辕掖枫混琵究诽姚蚌绦卡钨煽何杂敦坊丰娶须许淀寨我瞩氖咋帮抗球码英嘘吊罕窿带俗怔释棋蘑卞

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6、备课记录××中学生物学科集体备课××中学生物学科集体备课活动记录第1周时间2009.9.2地点生物实验室年级七年级参与人员刘学柱、黄欣、潘红英、刘大春、吴宏琼、陈耀楷、李纯德中心发言人刘学柱中心议题讨论通过生物集体备课工作计划毡蘑咨随狂僵舌寨拷莲澡塌类尧糜子姐废俞溺厌约钩惩诣韧变巡谜瓤寝候议硒滤横相旱移偷瞧跺匝内英拙巢恫坤浪涟啄明嗣邻姜涯捅靡樟寒碧瞒融时间2009.9.2地点生物实验室年级七年级参与人员刘学柱、黄欣、潘红英、刘大春、吴宏琼、陈耀楷、李纯德中心发言人刘学柱中心议题讨论通过生物集体备课工作计划中心发

7、言内容：1、传达教研室精神；“同研一节课”  2、研究课题：“拟定切实有效的教学目标，提高课堂教学有效性”，明确组内分工；3、讨论通过生物集体备课工作计划参与教师议课：刘学柱：生物集体备课组这学期的主要活动1．在教研组长的指导下完成初中年级的教学、教研、教改工作。2．每周开展一次集体备课、研讨新教材，轮流说课（需提供活动主题教案）活动。在深入学习新课程标准的基础上，将教材归类、分项，采用"集体备课，一人执教，集体评议，改进教案，再行教学，不断完善"的连动式备课、上课的方式进行。3．制定年段教学进度，参与教学管理

8、，检查教师的教学质量。组织教师互相听课、评课，共同提高教学水平，共同探讨帮助本组成员改进教学，提高教学质量为上好每堂课努力。加强联系，通过经验介绍、座谈、听课等形式，互通有无，互相启发，探索学生在不同年段的发展特征。4．做好期中、期末出卷工作，对期中、期末考试进行质量分析。对七年级年探究性学习进行总结。对八年级年做好会考复习工作。5．开展初中生物兴趣小组活动，制定活动计划、内容和时间，