学校主题教育活动学习教育阶段工作总结

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1、学校主题教育活动学习教育阶段工作总结学校主题教育活动学习教育阶段工作总结根据市委、市教育局“讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展”主题教育活动工作会议精神,我校“讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展”主题教育活动第一阶段的工作,在市教育局主题教育活动领导小组的具体要求和悉心指导下,按照市教育局党委的统一部署,结合我校实际,通过组织集中学习、个人自学、观看专题片、组织座谈讨论、宣传橱窗等活动载体,有效地推动了我校“讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展”主题教育活动的深入开展,取得了良好的学习培训效果,现将学习教育阶段工作开展情况

2、汇报如下:一、加强组织领导,深化思想认识。市教育局“讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展”主题教育活动动员会后,我校党支部高度重视,早计划,早安排,及时召开了专题会议,针对我校实际情况进行了精心组织和安排,从思想、组织、舆论、工作力量等方面进行了充分的准备。为切实加强对学校教育活动工作的领导,我校成立了“讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展”主题教育活动领导小组,抽调了骨干力量。并结合我校实际,认真研究制定了《子弟学校“讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展”主题教育活动实施预案》,高质量、高标准、严要求。为保证第一阶段的学习效

3、果,我校认真制定了第一阶段集中学习日程和个人自学计划,同时为每位党员干部配备了统一的学习专用笔记本,确保了活动的顺利开展。开展“讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展”主题教育活动,关键是抓好思想发动。为此,我校早安排、早部署,经过认真筹备,于5月20日召开了“讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展”主题教育活动动员大会。会上组织学习了市教育局的有关文件,传达了市教育避领导的讲话精神。校长李志山同志和马改苏书记作了动员讲话,就我校如何开展好“讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展”主题教育活动,从时间安排、工作目标、方法步骤、注意事

4、项等四个方面做出了具体安排和部署。为保证活动的顺利开展,我校本着“开门”搞教育的原则,学校全体教职员工参加了会议,请他们做我们的监督员。为使活动深入人心,深入群众,我校制作了横幅、专题黑板报,开辟了“讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展”主题教育活动专栏。通过广泛宣传,深入发动,进一步深化了学校党员干部的思想认识,把全体党员干部思想真正统一到“讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展”主题教育活动上来,切实转变学风和工作作风,推动各项工作的顺利开展,确保活动取得实效,为我市教育事业的发展作出自己更大的贡献。二、抓好学习培训,提高学习

5、效果。为保证学习效果,我们要求党员干部要切实解决好工学矛盾,做到“两不误、双促进”,既要收到高质量的学习效果,又要确保工作的高效率。全校从动员会后,采取集中学习,辅导讲座、相互讨论、自学、收看电教片等形式,认真组织了不少于8天的集中学习。按照市教育局党委的要求系统地学习了相关文件精神。在学习中,全体党员干部始终学习态度端正,做到不迟到、不早退,按时参加学习培训,认真听取讲解,认真作好学习笔记,每名干部笔记不少于15页。在学习中,我们坚持理论联系实际的学风,紧密结合自身的思想、工作、作风,抓好理论学习,着眼于运用理论解决实际问题,做到

6、学有所得、学有所悟、学以致用、学用结合、边学边改。每名党员干部还根据自身学习情况,结合自己的思想和工作实际,拟定发言提纲,积极参加讨论,认真撰写学习心得体会。通过学习,使全体干部受到了一次深刻的思想政治教育,思想认识和觉悟得到了进一步的提高,强化了服务意识,人人精神面貌焕然一新,个个干劲倍增,认真履行岗位职责,受到了广大群众的好评。三、创新活动载体,注重学习实效。为使“讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展”主题教育活动开展的有声有色,我校不断地创新活动载体。一是开展了如何转变学风、工作作风专题讨论活动。学习是为了什么?我们该如何转

7、变我们的学风和工作作风?围绕这些问题,学校要求每一党员名干部都要结合自身工作实际,提出自已的具体要求,在专题讨论会上进行讨论。通过大讨论,广泛征求意见和建义,对照先进,弥补不足,切实转变工作作风,做好本职工作。二是以实际工作推动“讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展”主题教育活动。学习是为了推动工作,通过学习,真正转变了工作作风,使我校的“讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展”主题教育活动取得了实实在在的效果,真正落实在了实际工作上,落实在了解决具体问题上,落实在了为民办实事上。为确保今年各项工作的顺利推进,实现学校跨越式发展,

8、我校以“讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展”主题教育活动为主题,以学校质量分析会为载体,组织党员干部外出参观学习,学习老一辈革命家艰苦朴素、大公无私的精神,通过此项活动把全体党员干部的思想统一到了“求真务实、加快发展”上来,为确保

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