东风发动机厂实习报告

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时间:2018-05-01

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1、十堰东风汽车有限公司发动机厂实习报告按照我们学校的惯例,学校会在大三结束之际的暑假为大三的同学们提供和安排实习的时间,使同学们能够深入实践,加强动手操作的能力为以后的工作打好基础。经过学院老师的努力和院领导的批准,我们选择了东风(十堰)发动机厂作为我们的实习基地,怀着既兴奋又激动的心情,我们来到了49厂,开始了我们为期两周的实习生活。初到东风,我们首先了解这家工厂的生产情况,还有与本专业有关的各种知识,以及工人的工作情况、环境等。第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,特别是工业工程的知识在实际生产和物流中的重要应用,让我们大开眼界,同时也让我们意识到学好本专业知识的重要。本次实习以生产实

2、习为主,主要是听专业人士为我们讲解,我们做好记录和笔记。生产实习是我们学习机械方面知识的一项重要的实践性环节,旨在开拓我们的视野,使我们能够把课本上的知识与实际联系起来,增强专业意识,巩固和理解专业课程。最重要的是,在实习过程中,我们作为工业工程的学生,要以工业工程的角度去发现和学习有关知识,特别要以改善和改进现有生产方式,提高效率作为我们首要关心的问题。23学习工业工程的相关知识是怎么样与实际的生产过程相联系的。我们的实习方式主要是请企业技术管理和企业管理人员以讲座形式介绍有关内容;同学们下生产车间参观,了解企业的现场管理,向有关技术生产工作人员学习请教相关知识,最好记录和笔记;由带队

3、老师组织同学们分组讨论、发言,通过交流实习体会方式,加深和巩固实习和专题讲座内容。通过本次实习,我们学到了很多课本上学不到的东西,并对企业的生产管理有了更深的认识,特别是学到了很多跟工业工程有关的管理知识和技术知识,感觉收益颇丰。一、实习的目的和意义  读了将近三年的大学,然而大多数人对本专业的认识还是不够,尤其是很多的人对这个专业的理解还比较抽象,不能很好的感受到这个专业的用途和魅力,尤其在理论联系实际这一环节,对很多人来说是一个缺陷和弱势;在大二期末学院曾为我们组织了一个星期的金工实习,但这对于我们这些旨在不断改善企业现状、不断提高效率的工业工程学生来说,是远远不够的,再加上由于当时

4、所学知识还不多,没有一个深刻的认识和理解,尤其涉及本专业具体实际的知识不多,所以这次到东风发动机厂的实习就显得尤为重要了。  为了加深我们对专业的理解和认识,要求我们对各种机械自动化设备及器材有比较直观而感性的认知,学会理论联系实际;为了培养我们的设计思想和动手能力,要求我们对机械的设计及运行有宏观的把握,整体提高我们的23局部掌控的能力;为了以后能更好的胜任工作,要求我们了解与工业工程有关的制造业在我国以致世界发展的具体概况,同时树立我们远大的理想和抱负;另外,我们还可以趁这次实习,让同学们能够更多、更好的交流,学会与人相处,达到专业的空前团结与统一。所以,这次实习意义非常重大,而我们

5、的任务和责任也非同小可;从我们实习的结果来看,我们也确实达到了一定的目的,基本圆满完成任务。二、十堰东风发动机厂简介23东风汽车公司发动机厂位于中国湖北省十堰市武当山麓,汉水河畔,交通便利,环境优美。现有工业建筑面积28万平方米,各类设备2300多台(套),固定资产4.69亿元,是一家汽油、柴油并举,中、轻、农配套的多品种汽车发动机生产企业,具有年产20余万台发动机的综合生产能力。伴随着东风汽车公司的发展,发动机厂积累了三十年的发动机制造经验,累计生产了近200万台发动机,不仅有着坚实的管理基础、先进的硬件设施和高质量的产品,而且有着一支训练有素的员工队伍。在新的世纪里,发动机厂已不仅仅

6、是东风汽车公司的主机厂,而且还是面向国际和国内各类车型配套的首选厂家。为了满足市场和法规的需要,发动机厂注重新产品的开发和产品的市场适应性开发,现已形成EQ6100、EQ6105、EQ491汽油机和EQD6102、EQ6105DD、EQ4105D柴油机等六大系列产品,包括二十余种变型品种,如EQ6100、EQ6105及EQ491的LPG或CNG两用燃料发动机及EQ491电喷发动机。EQ491i电喷发动机排放达到欧II标准,处于国内领先水平。发动机厂与东风汽车工程研究院联合成立的发动机开发与应用研究所,具有快速的开发能力,发动机厂大力发展零部件产业为主机厂提供优质的零部件。发动机厂坚持质量

7、兴厂的方针,拥有以引进的大型三坐标仪、发动机检测试验台架为代表的一整套高精计量检测设备。1997年通过GB/T19000系列标准第三方质量体系认证。“永远忠诚于用户”的经营思想正通过全员贯彻于全厂的产品开发、生产销售和售后服务的全过程。发动机厂正在开展第三次创业活动,实施四轮驱动战略,力争用3-5年时间建成具有国际竞争力的企业。以质量取胜是东风的战略思想。东风将用户满意作为质量标准,从产品设计、生产到用户使用全过程都严格实施一系列有

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