what does he look like教案1

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1、七年级英语下册Unit7教案单元教材分析本单元是九年制义务课程标准实验教科书《新目标英语》七年级下册中第七单元,本单元的核心话题是谈论人的外表形象(image),因此‘talkingaboutsb’simage’是教学重点。通过对本单元的学习,学生能掌握本单元出现的表示人外观的词组及句型。单元知识结构1.词汇:名词:hair,height,build,captain,team,bit,joke,person,heard,grasses,mustache,image,winneretc.形容词:short,curly,straight,high,thin,h

2、eavy,etc2.短语:looklike,good一looking,alittlebit,etc3.句型:Whatdoeshe/shelooklike?--He/Sheistall.Whatdoyoulooklike?--I’mthin.4.语法:Whatdoeshe/shelooklike?--He/Sheistall.Whatdoyoulooklike?--I’mthin.单元总体目标1.Masterthevocabulary.2.Masteranduse:---Whatdoeshe/shelooklike?---He/Sheistall.---Wh

3、atdoyoulooklike?—I’mthin.单元教学重难点一览重点难点1.Thevocabulary.2.--Whatdoeshe/shelooklike?He/Sheistall.--Whatdoyoulooklike?--I’mthin.Usethelanguagetotalkaboutsb’simage.单元学情分析学生在七年级上册已经学过关于“Whatdoeshelike?”这一特殊疑问句式,具有了学习本单元知识的认知前提,能自然地与本单元话题进行衔接。谈论人的外表形象是人们日常生活中遇到的话题。故学生喜于用英语表达此类知识。单元教学建议听说

4、读写等技能是相辅相成的,而听读是说和写的基础,因此要充分借助听力材料和补充阅读材料,训练提高学生的听力阅读水平。在听读的基础上创设语言情景,加强说写能力的训练。此外,还要充分借用课本描图来丰富学生的写作知识,以提高其写作水平。单元课时分配本单元共4课时:SectionA(一)1课时SectionA(二)1课时SectionB(一)1课时SectionB(二)1课时SectionA(一)教学内容SectionA中1a.1b.1c.2a.2b.3Grammarfocus教学目标知识与能力1.Matchthevocabulary:like,looklike,sh

5、ort,hair,curly,straight,height,thin,heavy,build2.Masteranduse:--Whatdoeshe/shelooklike?--He/Sheistall.--Whatdoyoulooklike?—I’mthin.过程与方法:学生在以前已学过What引导的特殊疑问句式,已具备了学习本课的初步知识,能自然的与本课知识相衔接。通过例子“Iamthin;Whatdoyoulooklike"引人创设情景,让学生有如身临其境,采用学生提出问题,学生回答问题,借助媒体来提高学生的主动性。情感态度价值观让学生学会赞美别人。

6、教学重、难点及教学突破重点1.Thevocabulary.2、language:Whatdoyoulooklike/Whatdoeshe/shelooklike?难点Usethelanguagetotalkaboutothersimage.教学突破对于本课的单词短语通过卡片或图画来引出学习language:以相互描述自己的长相特征,借助于课件及图画来引出Whatdoeshe/shelooklike?.教学准备教师准备录音机、磁带、课件学生准备预习生词和课文教学步骤教学步骤、时间教师活动学生活动媒体应用Step1Nowboysandgirls,let’ssi

7、ngtheSingingtogether多媒体Organization2'colorssongStep2Freetalk4’Askthestudentstodescribehis/herownhairTalkingingroupsStep3Presentation15’(用班里的学生为例做下面的练习)1.whatdoyoulooklike?(pointtoLilistandingnow)Lili:I’mtallandgood-looking.(板书good-looking,师师读两遍)2.WhatdoesTomlooklike?(PointtotwoSs)

8、3.Pointtootherstudentsinpictures(

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