无机化学实验讲义

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1、无机化学实验讲义武汉科技大学无机化学教研室56前言无机化学实验讲义是大一化学实验教材，全书共选入19个实验，实验内容包括：基本操作训练；无机物的提取、制备方法；配合物的合成方法；元素及其化合物性质及未知物鉴别；综合设计实验等。本书有配套的实验报告本。本讲义是以武汉钢铁学院《大学一年级化学实验讲义》（1995年2月）为蓝本，根据近十年使用情况，在实验内容选择和实验教学方法的设计中，充分注意结合化学实验的特点和实验学时的限制，体现了对学生既能进行具体的实验指导又能启发他们积极思维创新。本书凝聚了历年来从事无机化学实验教学的老师们和实验技术人员的辛勤劳动，兄弟院校的宝贵教学经验和历届学

2、生的教学实践给我们很多有益的启示，谨致谢意。本书由周华、屈小英策划并组织编写，余高奇、陈阳、孙少学、刘秀然等人参加了编写。同时，在本书的编写过程中得到了王玲老师的大力帮助，并提出了大量的参考意见，在此表示忠心的感谢。因编写者水平有限，书中如有不确切之处，请广大读者不吝指正。编者2005年9月56目录绪论……………………………………………………………………………………………1一、无机化学实验目的…………………………………………………………………1二、无机化学实验的学习方法…………………………………………………………1三、实验室工作规则………………………………………………………………

3、……2四、实验室工作中的安全操作…………………………………………………………2五、实验中意外事故的处理……………………………………………………………3六、无机化学实验的基本操作…………………………………………………………3七、化学计算中的有效数字……………………………………………………………12实验一酸碱滴定…………………………………………………………………………16实验二由粗食盐制备试剂级氯化钠……………………………………………………17实验三分析天平的使用…………………………………………………………………19实验四弱酸电离常数的测定—pH值法……………………………………………

4、…23实验五解离平衡和沉淀反应……………………………………………………………26实验六离子交换法测定CaSO4的溶度积………………………………………………28实验七氧化还原反应……………………………………………………………………30实验八缓冲作用和氧化还原性的验证…………………………………………………32实验九硫、氮的化合物…………………………………………………………………33实验十配位化合物的生成和性质………………………………………………………35实验十一铬、锰及其化合物………………………………………………………………37实验十二铁、钴、镍及其化合物……………………………………

5、……………………39实验十三铜、锌及其化合物………………………………………………………………41实验十四物质鉴别及混合离子的分离鉴定………………………………………………44实验十五三价铁离子与磺基水杨酸配合物的组成和稳定常数的测定…………………45实验十六邻菲啰啉分光光度法测定铁的含量……………………………………………49实验十七牛奶酸度和钙含量的测定………………………………………………………51实验十八硫代硫酸纳的制备………………………………………………………………53实验十九碱式碳酸铜的制备………………………………………………………………54附表1鉴定阳离子的主要化学反应……

6、………………………………………………56附表2两酸两碱系统分离鉴定离子示意图……………………………………………5756绪论化学是一门以实验为基础的学科，许多化学理论和规律是对大量实验资料进行分析、概括、综合和总结而形成的。实验又为理论的完善和发展提供了依据。化学实验是化学教学中一门独立课程，其目的不仅是传授化学知识，更重要的是培养学生的能力和优良素质，通过化学实验课学生应受到下列训练：掌握基本操作，正确使用仪器，取得正确实验数据，正确记录和处理实验数据以及表达实验结果；认真观察实验现象进而分析判断、逻辑推理和得出结论；正确设计实验（包括选择实验方法、实验条件、所需仪器、设备和试剂

7、等）和解决实际问题；通过查阅手册，工具书和其他信息源获得信息。把培养学生实事求是的科学态度、勤俭节约的优良作风、相互协作的精神和勇于开拓的创新意识始终贯穿于整个实验教学中。一、无机化学实验目的1.使学生通过实验获得感性知识，巩固和加深对无机化学基本理论、基础知识的理解，进一步掌握常见元素及其化合物的重要性质和反应规律，了解无机化合物的一般提纯和制备方法。2.对学生进行严格的化学实验基本操作和基本技能的训练，学会使用一些常用仪器。3.培养学生独立进行实验、组织与设计能力。例如，细致