加强基础教育网络建设促进基础教育信息化发展

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1、加强基础教育网络建设促进基础教育信息化发展加强基础教育网络建设促进基础教育信息化发展　　教育网络是教育信息化发展的基础。为促进济宁市教育信息化的发展，济宁市于2002年开始规划和建设覆盖全市各级各类学校的教育网络，根据《山东省市县教育城域网建设指导意见》的文件精神，济宁教育网以济宁市教育信息中心与各县区教育局信息中心为骨干，市和县区教育信息中心构建教育城域网接入网，构建了覆盖济宁全市、中小学校园网全部宽带接入的教育城域网络，成为济宁市教育系统进行信息发布、网上协同办公、网上视频会议、网上教育培训，

2、支撑教育资源共建共享、教师网上备课与交流、学生自主学习与探索的一个基础网络平台。截止到目前，济宁市教育城域网联网的各类学校达1600所。.L.　　　　一、构建市县统一的宽带基础教育网络　　济宁教育网建网之初就组织专家精心设计、反复论证，确立了全市网络建设管理的七个统一，即统一的网络架构、统一租赁线路、统一IP地址规划、统一设备选型、统一外网出口、统一技术培训、统一管理要求。济宁市教育网主干光纤环网网络拓扑图如图1所示。　　1.统一网络架构　　全市采用统一网络架构和互联方案，即网络采用宽带以太网技术

3、，建立市、县信息中心，市、县信息中心采用光纤环网结构互联，各信息中心到校采用星型结构连接。市信息中心到12个县区信息中心的连接使用三个带宽为1G的光纤环路。东环：市信息中心兖州曲阜泗水邹城市信息中心，南环：市信息中心鱼台金乡微山市信息中心，西环:市信息中心汶上梁山嘉祥市信息中心。在环网上启动OSPF动态路由协议。各县信息中心再以100M或1000M光纤与学校进行互联，为所属学校提供接入，济宁市中区、任城区及市直属学校直接以100M光纤联至市信息中心。　　2.统一租赁线路　　考虑到光纤线路投资较大，

4、教育没有足够的资金来铺设专线，济宁教育城域网采用租赁线路的形式进行组网。通过价格和服务竞争，全市统一租赁联通、广电光纤线路进行了组网，有效实现了在合理价格范围内规范建设网络系统，并为线路服务质量提供了保证。　　3.统一设备选型　　为便于全市设备统一升级、统一培训、统一配置和便于互联互通，12县市区信息中心使用了统一的网络设备。建网之初市、县信息中心统一采购了华为交换机，市使用了8609高端路由交换机，12县市区信息中心统一采用了华为65系列路由交换机，随着网络设备的更新，全市现在已统一更新为H3C

5、系列交换机。设备的高标准和统一选型统一了技术服务标准，节省了人员培训成本和网络维护成本，带来了可观的经济效益。　　4.统一IP地址规划　　在中国教育和科研计算机网、山东大学网络中心的大力支持下，济宁教育网申请到了3*16C的中国教育和科研计算机网公网IP地址，全市联网学校网络出口的互连IP地址全部使用中国教育和科研计算机网公网IP地址，由市信息中心统一分配使用。公网IP的使用，一是方便了学校的网站建设，二是方便了对学校的网络管理。　　5.统一外网出口　　全市统一由市信息中心对外互联。市信息中心以1

6、55MSDH专线直接通过CER济南主节点接入中国教育和科研计算机网CER，后根据联网需要，租用中国电信和中国联通的出口，实现多出口与国际互联网的互联，最终形成一个统一管控、内外互联互通的地市级大型教育城域网络，为构建绿色教育网络奠定了基础。　　6.统一技术培训　　统一的设备选型和统一的网络架构为统一培训打下了良好的基础。于2003年、2005年、2007年在山东大学对200多名网络管理人员进行了初级、中级和高级专业网络技术培训，有力地促进了济宁教育网的建设管理和应用，为济宁教育网的后续发展打下了坚

7、实的人才基础。以此为基础，全市每年都开展联网学校技术人员的全员培训，为保障网络安全稳定运行提供了队伍保障。　　7.统一管理要求　　为保障济宁教育网的安全稳定运行，提高网络服务质量，一是出台相关规定来规范教育网的管理，二是从技术上来确保教育网的安全运行。　　在有关规定上，我们依据《中国教育和科研计算机网管理办法》和《中国教育和科研计算机网用户守则》，与市公安局联合制定了《济宁教育网管理办法》、《济宁教育网用户守则》，同时还印发了《济宁市教育局济宁市公安局关于加强济宁教育网网络安全和信息安全的规定》，

8、从管理上确保了教育网的安全运行。　　在技术上，市信息中心部署了四个系统平台来确保了教育网的安全运行。一是网络互连管理系统。通过该系统可以实时查看市、县和重点学校光纤线路的物理连接情况，确保物理链路问题的及时发现和畅通。二是流量分析系统。通过该系统可以实时查看网络上所运行的相关数据，通过数据分析，可对病毒和网络攻击等起到预警的作用。三是流量控制系统。由于全市中小学都在网内，为保证对外互连的网络带宽，满足学校的正常网络应用，我们对下载和视频进行了适当的时段性控制，保证外网出口峰值在1.