高考英语阅读理解如何猜测生词词义

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1、高考英语阅读理解如何猜测生词词义高考英语阅读理解如何猜测生词词义猜测生词词义是高考英语阅读理解的一个重要考点，并且有时所占比例较高，如1999年的全国高考题就有5个小题(第55、57、58、64、69、题)是考查猜测生词词义的，占到了该年阅读理解总题量的四分之一。因此要想做好阅读理解题，获得阅读理解高分，就必须要掌握一些猜词方法，具备一定的猜词能力。下面是几种行之有效的猜测生词词义的方法：一、同义解释法有时文章中尽管出现有生词，但作者可能以某种方式对生词进行了解释，如利用or,thatis(tosay),inotherwords,namely等释义

2、性词语或短语进行解释，或利用破折号、同位语、同位语从句、定语从句等解释。同学们若能充分利用这种同义解释的关系，便可轻易地猜测出生词的词义。如：Butsometimes,norainfallsforalongtime.Thenthereisadryperiod,ordrought.句中的or告诉我们：drought与adryperiod同义，即表示“同义，即表示干旱，旱灾”。Theherdsman,wholooksaftersheep,earnsabout5,000yuanayear.定语从句wholooksaftersheep表明herdsman的

3、词义为“牧羊人”牧羊人。Weareonthenightshift—frommidnightto8am—thisweek.两个破折号之间的短语清楚地表明nightshift是“夜班”的意思。另外，有时作者还可能用定义法这一更直白的解释方法来对生词进行解释，此法通常涉及的动词有be,mean,dealwith,beconsidered,referto,becalled,beknownas等。如：Annealingisawayofmakingmetalsofterbyheatingitandthenlettingitcoolveryslowly.只要读懂

4、句意，并结合生活常识，便可知annealing的意思是“退火”。Anthropologyisthescientificstudyofman.由定义可知，anthropology的意思是“研究人类的科学”，即“人类学”。二、因果推断法有时对生词词义的猜测需要结合上下文的因果关系来进行推断，既可以是根据原因推测结果，也可以是根据结果推测原因。英语中通常用于表示因果关系的词语有because,as,since,for,so,thus,asaresult,ofcourse,therefore,so[such]…that等。如：Thereweresomany

5、peopleinthesquarethathehadtoelbowhiswaythroughthecrowd.根据句中的somanypeopleinthesquare，可知结果状语从句中的elbow意为“挤，挤过”。Youshouldn’treproachhimforthat,foritwasn’thisfault.根据句中的foritwasn’thisfault(那不是他的错)，可推知reproach的意思应是“责备”。 三、前后对比法有时作者对文章中的生词给出了一定的对比背景，并且这种背景通常以反义或对照的方式出现。表示这种对比的词和短语主要有

6、unlike,not,but,while,however,despite,inspiteof,incontrastto[with],comparedwith,usedto,ontheotherhand等。如：Heissohomely,notatallashandsomeashisbrother.根据句中的notatallashandsome可推知homely的意思是“不英俊，不漂亮”。AndrewisoneofthemostsuperciliousmenIknow.Hisbrother,incontrast,isquitekindandmodest

7、.句中的supercilious是个生词，但是句中短语incontrast(相对照的，相对比的)告诉我们supercilious告诉我们和后面词组kindandmodest(友好又谦虚)是对比关系，由此可知supercilious的意思是“傲慢的，目空一切的”。Americanbusinessmenexpectemployeestobepunctual.Theydonotexpectthattheworkerswillcomelate.第一句说expectemployeestobepunctual，而第二句说notexpectthatthework

8、erswillcomelate，显然punctual应为comelate之反义，即表示“准时，不迟到”。四、基本构词法即根