英语复习短文改错专题

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1、英语复习短文改错专题NMET短文改错的解题基本思路应该是:一.以句为单位,找行中错误,每行必有一个判断(错词、多词、少词和正确),而判断的依据一定是上下文,最小单位是一个完整的句子。二.以篇为单位,找句中错误。许多时候,就某一行或某一句单独而言常常难以判断其是否正确,错误何在,而必须以全篇为一整体才可对该句,进而对该行作出判断。具体解题过程中,应该注意把握九个一致问题:一.时态一致短文中谓语动词的时态与上下文,特定语言环境及该句的时间状语是否保持了呼应与一致。例1.       Myfavoritesportisfootball.Iwasamemberofourfootballteam.(N

2、MET’98)全文都是一般现在时,此句中was虽然与上下问不一致,应改为am。例2.       Irememberedherwordsandcalmdown.(NMET’) 此处为一描述过去事件的语境,应与前文remembered保持一致,须改为calmed。例3.       Today,itismucheasiertobehealthythanitisinthepast.(NMET’93)第一个is与时间状语today保持一致,地第二个is则应改为was,使之与其时间状语inthepast一致。二.主谓一致 谓语动词在人称和数上是否与主语保持一致。例4.Nowmypictureandt

3、heprizeishanginginthelibrary.(NMET’) 主语为AandB时,谓语动词一般为复数,应改为are。例5.Thenewboyorgirlinschoolquicklybecomeoneofthe  classafterafewgames.(NMET’93)主语为AorB时,应由靠近谓语的主语来决定谓语的单复数,become应改为becomes.例6.Playfootballnotonlymakesusgrowuptallandstrong… (NMET’98)  此处与例4,例5不同,谓语动词makes与上下文保持一致,为正确的用法,而play须改Playing才

4、可与此处其它部分一致。三.平行一致notonly…butalso…,either…or…,neither…nor…以及and,but,or等并列连词或词组连接的结构可称为平行结构。在平行结构中,词性时态等形式须保持前后一致。例7.Playingfootballnotonlymakes…butalsogiveusasense offairplayandteamspirit.(NMET’98)依据平行一致原则,此处give应与前文makes保持一致,改为gives. 例8.Itwasverykindofthemtomeetmeattherailwaystation  anddrovemetoth

5、eirhome.(NMET’96)此句中的drove应与前文tomeet保持平行,故改为drive。四.数的一致     名词的数须与其修饰语保持一致例9.Westudyquiteafewsubject,suchasmaths,    Chinese…(NMET’97)quiteafew只修饰复数名词,保持一致,subject应改为subjects.例10.They…askedmelotsofquestion.(NMET’96)与lotsof保持一致的只能是复数名词,应改为questions.五.主谓一致    句中的主要词(中心词)应与其修饰词间保持一致。  除了例9,例10外,还有例11

6、.…sothatI’llgetgoodmarksinallmysubject.(NMET)  all若修饰可数名词时,其后名词应为复数。subject该为subjects。例12.Shesaidthatsheandmyschoolmateallwishedme  success.(NMET) all修饰的主语部分应是三者以上,故schoolmate应为schoolmates.例13.Unfortunate,therearetoomanypeople…(NMET’99)   Unfortunate应作状语,修饰整个句子,此时应为副词unfortunately才可保持一致。例14.I’msure

7、we’llhaveawonderfullytimetogether.(NMET’95)修饰名词,应为awonderfultime.六.指代一致   用于指代的各类代词应在数、格、性上与上下文保持一致。例15.TheSmithsdidhisbesttomakemefeelathome.  (NEMT’96)TheSmiths为一复数概念,故指代词也应为第三人称复数their.例16.IliveinBeijing

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