七年级（上）期终复习试卷

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1、七年级(上)期终复习试卷初一（）班姓名___________号次___________一、填空题(每题2分，共1．如果海水上涨50米记作＋50米，那么－示__________。2．－5的相反数是________，绝对值是________，倒数是________。3．圆柱有____个面组成，这些面相交共得________条线。4．方程2x+3=1的解是_________________；5．在数轴上距原点2个单位长度的点表示________和________。6．北京市土地面积为16807.8千米2。这个数保留

2、2个有效数字的近似数是千米27．用生活的实际意义解释：4x的实际意义是__________________。8．计算：(-8)100×0.125101=。9．把一副常用的三角板如图所示拼在一起，那么图中∠ADE是度．10．如图所示是10月份的日历．现在日历中任意框出4个数请用一个等式表示a、b、c、d之间的关系：__________。二、选择题(每题2分，共11．x=1是方程()的解(A)2x－1=1(B)2x－1=－1(C)2x+1=1(D)2x－1=－112．一个棱柱，其中有两个面是三角形，那么围成这个棱

3、柱的面共有……()A．4个B．5个C．6个D．7个13．已知代数式x＋2y的值是3，则代数式2x＋4y＋1的值是…………（）A.1B.4C.7D.不能确定14．下列说法中，正确的是……………………………………………………()A．所有的有理数都能用数轴上的点表示B．有理数分为正数和负数C．符号不同的两个数互为相反数D．两数相加和一定大于任何一个加数15．绝对值小于4的所有整数的和为…………………………………………()A．6B．－6C．0D．－216．将数n减少3，再扩大5倍，最后的结果是……………………………（

4、）A．n－3×5B．5n－3C．n－3＋5nD．5(n－3)17．下列调查不适合作抽样调查的是……………………………………（）A.值周老师调查各班的出缺勤学生情况B.调查某种家具的顾客满意情况C.调查某种钢笔的使用情况D.了解夏季冷饮市场上冰淇淋的销售情况18．在下面的图形中，正方体的展开图是　……………………………（）19．张明的学校、家、书店依次坐落在一条南北走向的大街上，学校在家的南边书店在家北边100米，张明从家里出发，向北走了50米，接着又向北走了－70米，此时张明的位置在…………………………………

5、…………………（）A．家B．学校C．书店D．不在上述地方一种足球是由32块黑白相间的牛皮缝制而成的，黑皮可以看作正五边形，白皮可看作正六边形。设有x块白皮，则黑皮有(32－x)块，每块白皮有六条边，共有6x条边，因每块白皮有三边和黑皮缝在一起，故黑皮共有3x条边，要求出白皮、黑皮的块数，列出方程正确的是………………………………………()A.3x=32－xB.3x=5(32－x)C.5x=3(32－x)D.6x=32－x三、计算（每题4分，共16分）21．(＋2)－(－6)22．│－3│÷（－）23．－22×2

6、－3×(－1)224．×30四、解方程（本题共8分）25.3t–2=t26.(x-x五、简答题（每题6分，共12分）27．已知一个角的余角比它的补角的小18°，求这个角。28．如图：已知∠ABC，请你作一个角，使它等于2∠ABC。六、（本题8分）阅读以下例题：解方程

7、3x

8、=1解：①当3x≥0时，原方程可化为一元一次方程3x=1它的解是x=②当3x<0时，原方程可化为一元一次方程－3x=1它的解是x=-所以原方程的解是x=和x=-。29．请你模仿上面的例题的解法，解方程

9、3x+1

10、=2。30．（本题9分）据了

11、解，各类课外学习辅导书的销售，书店老板常以标价的八折卖出。现你准备买一本标价为10元的课外学习辅导书（不考虑其他因素）。（1）你要付给老板多少元？（2）若老板从中获利4元，则老板购进这本书时打了几折？（3）在（1）（2）的条件下，若老板只要卖出高于进价的30%---40%便可获利，你应在什么范围内还价就可能较满意地买到这本书？31．（本题7分）7月13日晚上21点55分，国际奥委会主席萨马兰奇郑重宣布：“夏季奥运会主办城市是——北京。”以下是体育爱好者小迷与同伴在课题学习活动中收集到的第27届奥运会获得奖牌总

12、数前五名的几个国家的资料（如下表）:代表队金牌银牌铜牌合计美国39253397俄罗斯32282888中国28161559澳大利亚16251758德国14172657其他172///（1）你可从表中获得有关这届奥运会比赛成绩的哪些信息？写出2—3点．（2）为了能直观地比一比：中国、美国、俄罗斯、澳大利亚、德国，哪一国在第27届奥运会上获得的金牌多，小迷还想制作一张统计图，你认为他应该制作什么统计图比较