建党节国旗下讲话

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时间:2018-05-06

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1、建党节国旗下讲话第一篇:建党节国旗下的讲话2篇尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家早上好!沐浴着晨曦的阳光,怀着满腔豪情,我们即将迎来中国共产党89岁的生日。回首眺望那洒满鲜血的路上,一个个脚印记载着多少风雨与沧桑,无数先烈抛头颅洒热血,前赴后继赢得了国家的独立、民族的解放。一唱雄鸡天下白,唤来春天照人间。我们的祖国稳步进入建设社会主义的新时代:京九铁路,世纪之交的经济大动脉,在城乡结合处拉响了充满企盼与追求的汽笛;三峡工程描绘着经济开放的轮廓;浦江开放,将中国改革开放继往开来;香港、澳门的回归雪洗了百年耻辱;奥运会领奖台上飘起的五星红旗,给雄鸡形的版图上镀上了金灿灿的色彩。还有爱因

2、斯坦相对论的发明;海森伯量于力学的创造;核能的开发和利用;登上了月球的阿波罗与长江、嫩江和松花江抗洪的英雄,把人类文明推上了历史的巅峰,一个又一个杰出人物,为人类社会树起了不朽的丰碑。回眸昨日,祖国成就辉煌,展望明天,我们豪情满怀新的世界。新的世纪是一个充满希望的世纪。在这个世纪里,社会主义现代化等待有人去建设,共产主义理想等待有人去实现。同学们,就让我们在今天,立下宏愿:紧紧跟随党的领导,热爱祖国,勤奋学习,积极实践,用自己的双手描绘出一幅二十一世纪的宏伟蓝图。建党节国旗下的讲话(2):各位领导、老师们、同学们:今天,伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗再次在我们的眼前冉冉升

3、起一个充满希望的新学年开始了。首先,我代表学校对前来参加仪式的领导表示衷心的感谢,对新加入二中大家庭的师生表示热烈的欢迎!回首刚刚过去的一学年,我校全体师生在市区教育局的正确领导和热切关注下,团结一心,扎实工作,开拓创新,各项工作取得了长足的进步。校园建设进一步发展,教育教学质量全面提升,常规管理落实到位,课堂改革不断深化。历城二中迅速成为深受社会关注、学生家长欢迎、学子向往的热门学校。在今年高考中我校38级同学有917人参加高考,本科上线666人,上线率为72.6%。其中,本科上线率已是第三次居济南市第一,又有一大批优秀学生考入山东大学、南京大学、浙江大学、北京师范大学、中国政

4、法大学、国防科技大学等名牌大学,我校李占洋同学以644分全省第一名的成绩考入中国飞行学院,为我校争得了荣誉。39、40级同学在老师们悉心教育、耐心培养下,遵守纪律、认真学习,在上学期期末考试中取得了骄人的成绩。同时,我校学生能全面发展,在各项比赛中取得了较好成绩,实践了为每一个学生搭建发展阶梯的办学理念。致使济南市出现了空前的二中热现象,这使我们无上荣耀。我们取得的每一个进步、每一份成绩都与全校师生的顽强拼搏和辛勤付出是分不开的。在此,我代表学校向一年来兢兢业业、努力工作、勤奋学习老师和同学们表示衷心的感谢!过去一年的成绩记录着每一个二中人的辛勤,蕴含着我们的智慧。今天,新的学年

5、开始了,新的形势、新的机遇和挑战需要全校师生抖擞精神以高昂的干劲、踏实的作风和崭新的思路去做好每一项工作。我们要牢记邓小平同志的发展才是硬道理的思想,择传统之优势,走持续发展的道路。积极探讨和落实高中课堂教学改革模式,研究实践新课改是我们的重要任务。今年我省在全国率先进入高中新课改,这对每一个学校和老师都是一个挑战,更是一次机遇,我们要抓住机遇,主动迎接挑战,按照新课程标准创造性做好我们的教学工作。进一步加强校园文化建设。这一学年校园文化建设有两个重点,一是发扬光大历城二中半个世纪的文化积淀,其精髓就是我们的校风、校训、学风、教风及历城二中特有的行为规范和管理机制,这就是我们的校

6、园文化,我们的特色,我们使这发扬光大,做到细微之处见二中精神。二是弘扬和培育民族精神,我们的民族精神是什么?就是雅典奥运会上中国体育健儿所表现出的顽强拼搏、勇争第一、不服输的精神,我们要向他们学习,担负起民族复兴的重任,努力成为德才兼备的合格人才。历城二中初中部在一个更新更高的的起点上建立起来了,不仅可以扩大学校的品牌优势,而且可以有效地将品牌优势转化为资源优势和效益优势,我们要先进的教育理念,高层次的培养目标,科学的教育手段,打造出二中初中部的办学品质,以高质量的教育赢得社会的赞誉,这是我们的目标,初中部办学的成功,将为我区教育积累办学模式的经验,推动我区教育的发展,树立全区教

7、育系统良好的社会形象。老师们,我们继续发扬爱生敬业、甘于奉献的优良作风;认清教育改革的深入发展对我们提出的新要求,自觉学习现代教育理论,更新观念,积极探索教学改革,提高教学效率。同时加强自身道德修养,提升思想境界,以高尚的师德实践为人师表、身正为范的教育诺言,以纯洁的心灵塑造青年学生的灵魂,以健康的人格魅力带动学生的品格养成,从而营造我校和谐健康洋溢着人文色彩的人际氛围,努力实践教育促进人的发展的崇高目标。同学们,作为二中的莘莘学子,你们首先要珍惜宝贵的学习机会和大好的青春时光,

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