班级少先队工作计划

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1、班级少先队工作计划计划2012-13年第一学期六年级(2)班少先队工作计划一、指导思想:以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。结合本校实际情况,积极开展以实践体验为中心的多彩的班、队活动,继续开展“养成道德好习惯”活动,大力弘扬民族精神,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,提高他们的综合素质,塑造“文明、高雅”的小学生形象。二、班级基本情况:本班有学生38人。六年级的学生可以较好的遵守各项常规

2、,养成了一些良好的行为习惯,但班级男生大多数活泼好动,个别还男生喜欢打闹,自控能力较差,不能够遵守纪律,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。因此,给班级管理带来了一定的难度,尤其是还有一些学困生在学习上积极性不高,上进心不强,综合素质低。因此,在新学期中要继续重点抓常规教育和安全教育,树立良好的班风班貌。三、工作重点:1、加强养成教育,引导学生养成良好行为习惯,保持校园、班级的环境卫生,促进学生健康快乐成长。2、充分利用“文明班级”的评比的活动,激励学生的竞争意识,增强学生的自信心,鼓励学生不断上进。3、对学生进行安全教育,并及时作好安全记录,发现问题及

3、时解决,并要排除安全隐患,积极参加学校的安全教育日活动。4、利用多种形式与家长沟通,及时了解学生在家的表现。并随时和家长商量对策共同教育好学生。对学生因材施教。5、实行班级考核制度,在班级设立各种单项奖:文明礼貌奖、纪律奖、学习奖、勤劳奖、进步奖,使全班同学人人都有机会,提高学生的热情。四、工作安排:九月份:1、做好开学的各项准备工作,撰写好班队工作计划,学生制定好学期目标。2、做好学期前的家访工作。3、出好第一期黑板报。4、改选班队干部,召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。5、抓好课前两分

4、钟预备工作。6、结合9月10日教师节,进行尊师重教的教育。10月份:1、开展“科技节”的评比活动。2、出好第二期黑板报。3、开展“文明交通出行”的社会实践活动。4、启动“表扬卡”激励制度,评比“文明学生”。5、针对学校倡导的“厕所文化”,激励学生踊跃报名参与,创新文化内容。十一月份:1、开展心理健康教育系列活动。2、出好第三期黑板报。3、利用班会课开展小学生自救自护常识教育。5、参加丰台区第16届科技节活动。十二月份:1、开展安全疏散演练活动。2、出好第四期黑板报。3、家长学校活动系列活动。4、开展庆六一手抄报比赛活动。5、开展“榜样之星”活动,在班级里形成竞争意识。一月份:

5、1、做好学期结束工作。2、做好学生综合素质评价工作。3、合理安排假期生活。2012.9篇二:班级少先队工作计划班级少先队工作计划一.本班少先队队员情况分析:本班学生在这学期共46人,转出去2个,又进来了4个插班生,学生人数比上年有所增加,总体看来男生仍多于女生,在上个学期的学习中,学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较详细的了解,不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。有的学生经过一年来的品德行为训练,对行为规范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的学生守则,能很好地遵守纪律。二.工作分类:一、五项竞赛工作这是体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现,学生哪个方面不好,哪方面

6、比较欠缺,都能在这里得到体现。这个学期关于五项竞赛中的相关内容,我制定了一系列的措施,因为上一学期可以说是我来做主体,是扶着学生一步步走来,而这一学期,我试着放开手,让学生自己走走看。而让他们自己走,就得告诉他们如何走,怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿,就得有一系列完全严密的规章制度,为此,我试着制定了一些新的制度,做到每个干部责任分明。1、设立卫生监督员结合学生健忘的特性,我在班级里设立了一个卫生监督员,用来提醒一日三扫制度,卫生监督员的职责是提醒组长,组长则提醒组员。如果卫生监督员忘了,是卫生监督员的责任,如果卫生监督员提醒了,组长没有很好的实施,是组长的责任,

7、组长说了,组员不行动,是组员的责任,做到责任到人。而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。为了让卫生监督员时刻知道自己的职责,我为他配备了一个漂亮的胸卡,让他看到胸卡时知道自己该做什么了。另外,为了增加忧患意识,我要求一星期给卫生监督员打分,不合格的撤换,优秀的加以奖励。而评分的标准则是一星期的竞赛成绩。组长,组员也是如此,一个月评出最好的一组,加以奖励。2、设立“三带”检查员三带,具体说是戴红领巾、戴小黄帽、戴校徽(来自:.smhaida.海达范文网:班级少先队工作计划)这三样东西。每天

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