新华中学2010—2011学年度第二学期期末考试

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1、新华中学2010—2011学年度第二学期期末考试(2011.6.30-7.1)高二年级生物学科试卷（共6页）班级姓名一、选择题1.水在生物体内是一种良好的溶剂，是各种化学反应的介质。下列有关水的说法，不正确的是A.在有氧呼吸过程中，水既是反应物又是生成物B.当人体缺水时，血浆渗透压会升高，从而在下丘脑产生渴觉C.温度适当升高会使细胞内自由水与结合水的比值上升D.越冬的植物体内自由水和结合水比值下降2.微量元素在生物体内虽然很少，却是维持生命活动不可缺少的，可以通过下面哪一实例得到证明A.Mg是叶绿素的组成成分B.油菜缺少B时只开

2、花不结果C.动物血液钙盐含量太低，会抽搐D.缺N会影响酶的合成3．下图表示细胞中4类有机化合物的关系，每个椭圆形代表一类有机物，则列出这4种化合物名称中最合理的一组是A．①-④：脂质、酶、蛋白质、激素B．①-④：激素、脂质、蛋白质、酶C．①-④：酶、蛋白质、激素、脂质D．①-④：激素、脂质、酶、蛋白质4.下列物质进出细胞的实例中，不需要载体协助，但需要消耗能量的是A.植物根细胞从土壤溶液中吸收NO3-、K+B.小肠上皮细胞吸收胆固醇、维生素DC.肾小管上皮细胞向原尿中分泌K+、NH4+D.唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶5.将小麦种子分别置

3、于20℃和30℃培养箱中培养4天，依次取等量的萌发种子分别制成提取液Ⅰ和提取液Ⅱ。取3支试管甲、乙、丙，分别加入等量的淀粉液，然后按下图加入等量的提取液和蒸馏水，45℃水浴保温5分钟，立即在3支试管中加入等量斐林试剂并50-65℃水浴2分钟，摇匀观察试管中的颜色。结果是A.甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色B.甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝色C.甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色D.甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，丙呈蓝色6.将下列细胞或细胞器置于蒸馏水中，不会破裂的是A.红细胞B.叶绿体C.线粒体D.洋葱表皮细胞7．将萌发的小麦种子和未萌发的小麦

4、种子研碎，分别获得提取液甲、乙，将甲均分成两份A、B，乙均分成两份C、D，将A、C放在沸水浴中30分钟，BD放在室温下30分钟。在淀粉琼脂平板上用提取液做如图涂划，并置于25℃恒温箱中30分钟，用稀释的I-KI溶液浸湿整个平板。则变蓝程度最浅的是右图中的8．下列有关组成生物体化学元素和化合物的叙述，正确的是（）A．磷是脂肪、ATP、DNA等不可缺少的成分，它是组成生物体的大量元素B．酶和核酸都是含有氮元素的生物大分子，脱氧核糖核酸控制酶的合成C．植物生长素是一种蛋白质类激素，作用特点是微量高效D．纤维素只能作为细胞的结构物质，而不能充

5、当其它生物的能源物质++9.下图为某植物叶肉细胞中的两种膜结构以及发生的化学反应，下列有关叙述错误的是（）A．图A、B中两种生物膜分别存在于叶绿体和线粒体B．图B膜上[H]主要来源于葡萄糖的分解，其反应速率受温度的影响C．图A上产生的[H]主要用于三碳化合物的还原D．图A和图B所示反应的同时，除产生图中所示物质外，也均能产生ATP10．下列有关科学实验与方法的叙述，错误的是（）A．用显微镜观察细胞有丝分裂时，发现分裂间期的细胞易发生基因突变B．数据测量应力求精确，因而需要多次测量求平均值C．沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构

6、物理模型的方法D．孟德尔采用从单因子到多因子等研究方法成功发现了两大遗传定律11．下列关于细胞增殖、分化、衰老、死亡、癌变的叙述，不合理的是（）A.体内细胞普遍衰老导致个体的衰老，但细胞衰老不等同于机体的衰老B.体内正常细胞的寿命受分裂次数的限制，细胞增殖受环境影响C.细胞中的原癌基因，其作用是抑制细胞的不正常分裂D.种子形成幼苗与细胞的分裂和分化直接相关12.下列关于念珠藻的叙述中，正确的是A.没有细胞器，但有细胞壁B.无成形的细胞核，但有染色体C.能进行转录、翻译过程D.进行有丝分裂、遵循遗传定律13．某研究人员对玉米组织、

7、小白鼠组织、T2噬菌体、乳酸菌、酵母菌等五种样品进行化学成分分析。以下分析结论不正确的是A．含有水、DNA、RNA、肝糖原、蛋白质等成分的样品是小白鼠组织B．只含有蛋白质和DNA成分的样品是T2噬菌体C．含有水、DNA、RNA、蛋白质、纤维素等成分的样品是玉米组织和乳酸菌D．既有DNA，又有RNA的是玉米组织、小白鼠组织、乳酸菌和酵母菌14．美国研究人员发现了一种罕见细菌，这种细菌内有许多集光绿色体，每个集光绿色体含有大量叶绿素。正是这些叶绿素使得细菌能够同其他生物争夺阳光，维持生存。这种细菌是人们迄今发现的第一种含有集光绿色体的喜氧

8、微生物。下列有关该菌的叙述，正确的是A．该菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核B．该菌是好氧细菌，其生命活动所需能量主要由线粒体提供C．可知该细菌在生态系统中所属成分与木耳不同D．该菌是光能自养型，其光合作用的