焦化分厂目标管理讲座ppt课件.ppt

焦化分厂目标管理讲座ppt课件.ppt

ID:59034544

大小:922.50 KB

页数:46页

时间:2020-09-26

焦化分厂目标管理讲座ppt课件.ppt_第1页
焦化分厂目标管理讲座ppt课件.ppt_第2页
焦化分厂目标管理讲座ppt课件.ppt_第3页
焦化分厂目标管理讲座ppt课件.ppt_第4页
焦化分厂目标管理讲座ppt课件.ppt_第5页
资源描述:

《焦化分厂目标管理讲座ppt课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、目标管理学习讲座主讲:王厂长地点:焦化分厂三楼日期:2012-11-23迅速制定工作目标,我们才能得以顺利达成。第2/40页浓雾看不到成功目标目标管理讲座摘要:1、目标管理的定义、意义、作用2、目标管理的要素(六种)3、目标管理的类型(六种)4、目标管理的标准(三种)5、衡量目标的SMART原则6、目标的分解7、目标的过程管控8、目标的修正9、目标制定中常见的问题与解决方法目标管理的概念目标管理:MBO(ManagementbyObjective)定义:目标管理是以目标为导向,以人为中心,以成果为标准,而使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法。目

2、标管理的提出:美国管理大师彼得.德鲁克(PeterDrucker)于1954年在其著《管理实践》中最先提出了“目标管理的概念”,其后他又提出了“目标管理和自我控制”的主张。目标管理的发展:目标管理提出以后,便在美国迅速流传。时值第二次世界大战后西方经济由恢复转向迅速发展的时期,企业急需采用新的方法调动员工积极性以提高竞争能力,目标管理的出现可谓应运而生,遂被广泛应用,并很快为日本、西欧国家的企业所仿效,在世界管理界大行其道。目标管理的意义1、绩效考核的基础2、是一种管理思想3、是一套管理办法目标管理的作用1、导向作用2、激励作用3、凝聚作用4、标

3、准作用5、基础作用目标管理的好处1、目标统一,劲往一处使;2、在各自的层面上工作;3、激发主动性;4、抓住重点;5、明确的考核依据。个人目标金字塔图1-1(a)人生目标金字塔图3-1-1(b)年度目标金字塔班组目标金字塔不设定目标与计划的原因?不知道设定目标的重要对自己没有信心受过去失败经验的影响不知如何有效设定目标目标的重要性1.目标产生积极的心态。2.目标使我们看清使命产生动力。3.目标使我们觉的生存的意义和价值。4.目标使我们把重点从过程转到结果。5.目标有助于我们分清轻重缓急、把握重点。6.目标使我们集中精力、把握现在。7.目标能提高激情

4、、有助于评估进展。8.目标产生信心、勇气和胆量。9.目标使人自我完善、永不停步。目标管理六大要素:1、为什么?2、目标是什么?3、达到了什么程度?4、怎么办?5、进度如何?6、是否很好地完成。目标管理过程对照表目标管理的三种标准初级目标管理:成员只是在作业(简单安排)。中级目标管理:成员是在工作(完成任务)。卓越目标管理:成员是在做事业(实现目标)。目标管理的类型:1、按目标的决策层分:战略目标;战术目标;作战目标。2、按目标的计划时期分:长期目标;中期目标;近期目标。3、按目标能否量化分:定量目标;定性目标。4、按目标针对的范围分:业务目标;培

5、养目标。5、按目标项目的内容分:基本职务目标;业绩改善目标。目标管理的三种标准目标衡量的SMART原则Specific:目标要清晰明确。Measurable:目标要可量化。Attainable:目标要具挑战性和可达性。Relevant:组织目标要与个人结合。Time-table:目标要有时效性。SMART原则的理解与应用:1S(specific)具体的:有人说:我将来要做一个伟大的人。这就是一个不具体的目标。目标一定要是具体的,比如你想把英文学好,那么你就订一个目标:每天一定要背十个单词、一篇文章。【案例】有人曾经做过一个试验,他把人分成两组,让

6、他们去跳高。两组人的个子差不多,先是一起跳过了1米。他对第一组说:你们能够跳过1.2米。他对第二组说:你们能够跳得更高。经过练习后,让他们分别去跳,由于第一组有具体的目标,结果第一组每个人都跳过1.2米,而第二组的人因为没有具体目标,所以他们中大多数人只跳过了1米,少数人跳过了1.2米。这就是有和没有具体目标的差别所在。2、M(measurable)可衡量的:任何一个目标都应有可以用来衡量目标完成情况的标准,你的目标愈明确,就能提供给你愈多的指引。【案例】你要买一栋房子,先要在心里有个底。房子要多大,是几层楼?需要多少卧室?要木头砌还是钢筋水泥的

7、?要多少平方?座落地点呢?你的预算呢?有了这些明确的标准,你才有可能顺利地盖好你的房子。3、A(attainable)可达到的:不能达到的目标只能说是幻想、白日做梦,太轻易达到的目标又没有挑战性。【案例】多年前在美国进行了一项成就动机的试验。15个人被邀请参加一项套圈的游戏。在房间的一边钉上一根木棒,给每个人几个绳圈套到木棒上,离木棒的距离可以自己选择。站得太近的人很容易就把绳圈套在木棒上,而且很快地就泄气了;有的人站得太远,老是套不进去,于是很快就泄气了;但有少数人站的距离恰到好处,不但使游戏具有挑战性,而且他们也还有成就感。实验者解释这些人有

8、高度的成就动机,他们通常不断地设定具挑战性但做得到的目标。4、R(realistic)相关的:目标的制定应考虑和自己的生活、工作有一定的

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。