2018年初中数学教师基本功大赛试题.doc

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1、2018年初中数学教师基本功大赛试题一、填空题(10×2=20分)1、在初中阶段,《数学课程标准》安排的四个方面课程内容分别是_______________,___________________,__________________,_______________2、.“数与代数”“空间与图形”“统计与概率”“实践与综合应用”3、早在公元前3世纪,我国数学家_______________就用四个全等的直角三角形拼图,证明了勾股定理,这个图形被称为“弦图”,2002年的世界数学家大会的会标就是用此图为中央图案,寓意我国古代数学的成就。

2、赵爽4、被后人誉为几何之父的杰出数学家是欧几里得,他得最有影响的著作是_________________________________。《几何原本》5、学生是学习的主人,教师是数学学习的________________、引导者与合作者。6、有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主

3、探索与______________是学生学习数学的重要方式。7、简述《数学课程标准》所提出的初中阶段的数学教学,一般应采取什么样的教学模式?8、请你叙述并证明直角三角形全等的判定定理(HL)。9、方程所有实数根的和等于_________________________.010、若梯形上底的长为1,两腰中点连接的线段长为3,那么,连接两条对角线中点的线段长是_________________________512、已知关于的方程有两个实根,那么的取值范围是_________________________13、把实数表示在数轴上体现了数学思想;14、已知,那么直线一定通过第2象限.10.秦汉时期

4、我国著名的两部著作是_________________________《周髀算经》、《九章算术》。11.义务教育阶段的数学课程标准应体现基础性、__________、__________,使数学教育面向全体学生,实现:①人人学有价值的数学;②_________________________;③______________________________。11.普及性、发展性②人人都获得必需的数学;③不同的人在数学上得到不同的发展12.新课程理念下教师的角色发生了变化,已有原来的主导者转变成了学生学习活动的________,学生探究发现的________,与学生共同学习的________。12

5、.组织者,引导者,合作者16.如图,⊙C经过原点且与两坐标轴分别交于点A与点B,点A的坐标为(0,4),M是圆上一点,∠BMO=120º。⊙C的半径和圆心C的坐标分别是___________,___________.16.4,C(,2)18.用“”与“”表示一种运算法则:(ab)=-b,(ab)=-a,如(23)=-3,则.18.2011三、解答题(5×8+2×10=60分)21.(5分)先化简,再求值:,其中.16。若规定两数(1)求5;(2)若不论取何值时,总有.16、(1)…………………………3分(2)(*)……………5分∵不论取何值,(*)式成立∴…………………………7分21、(本题满

6、分8分)已知、且、、、中恰有三个数相等,求的值.21、解:∵∴……………………2分于是…………3分若矛盾………………4分若中不可能有三个数相等…………5分当………………6分对应的值分别为………………7分∴………………8分25.(5分)将背面完全相同,正面上分别写有数字1、2、3、4的四张卡片混合后,小明从中随机地抽取一张,把卡片上的数字做为被减数,将形状、大小完全相同,分别标有数字1、2、3的三个小球混合后,小华从中随机地抽取一个,把小球上的数字做为减数,然后计算出这两个数的差.(1)请你用画树状图或列表的方法,求这两数差为0的概率;(2)小明与小华做游戏,规则是:若这两数的差为非负数,则小明

7、赢;否则,小华赢.你认为该游戏公平吗?请说明理由.如果不公平,请你修改游戏规则,使游戏公平.25.(1)P(两数差为0)=(2)因为P(两数差为负数)=,所以小明赢的概率为,而小华赢的概率为,<,所以游戏不公平,可改为:若这两数的差为负数,小明得3分,否则小华得1分,得分高者赢.(修改方法不唯一)

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