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    爱在家人间同步练习题

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    爱在家人间同步练习题

    第七课第二框第七课第二框 爱在家人间爱在家人间 基础过关基础过关 一、单项选择题 1.下列有关亲情之爱,认识正确的有 ①人们内心对家人割舍不断的情感就是亲情之爱 ②每个家庭亲情之爱的表现是不同的 ③亲情之爱就应是热烈的,感觉不到的亲情是不存在的 ④继父母子女关系的家庭中同样有亲情之爱 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 2.2016泉州泉港质检2015 年 9 月,在美国纽约皇后区街道,滂 沱大雨,一位父亲被淋得全身湿透,而伞却一直举在儿子头上。这 一幕被网友捕捉到,传到社交网站后被疯传,短短 13 小时感动超 250 万人。以下说法正确的是 A.这是在作秀,为了提高网络关注率 B.父爱如水,往往温柔细腻 C.无私、永恒的爱,无微不至、不求回报的爱 D.这是亲情的自然流露,无需称道 3.进入初中之后,我们和家人之间爱的碰撞越来越多,这主要是因 为 ①我们希望父母像对待成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的 生活 ②我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父 母的权威与经验 ③作为两代人,我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大 ④我们期望得到父母更多的关注和呵护 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 4.亲子冲突是亲子之间互动的一种方式,体现了青少年个体的发展, 但其消极作用也不容忽视,主要是 ①有助于父母更新教育观念,走出家庭教育的误区 ②伤害双方的感情,影响家庭的和睦 ③妨碍亲情交流,造成心理阴影 ④增强子女的独立性,学会独自决断并对自己的行为负责 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 5.2016永州祁阳质检如果父母误会了我们,正确的做法应该是 A.离家出走以宣泄自己的委屈 B.故意做一些错上加错的行为以示反抗 C.冷淡处理,不理会他们 D.多沟通,不冲动 二、情景分析题 6.父母、家人每天都在默默地为我们操劳着,对此我们已经习以为 常,甚至会因为习惯而忽视了他们给予我们的关爱。现在就让我们 拿起笔来,观察并记录下一天当中他们为我们所做的事情吧 1我的观察 早上 __________________________________________________________ 中午 __________________________________________________________ 晚上 __________________________________________________________ 2我的感受 __________________________________________________________ ___________________________________________________________ ____________ 能力提升能力提升 亲情在线 材料一爸爸去哪儿歌词 孩子我的家里有个人很酷/三头六臂刀枪不入/他的手掌有一 点粗/牵着我学会了走路/ 爸爸谢谢你光顾我的小怪物/你是我写过最美的情书/钮扣住 一个家的幸福/爱着你呀风雨无阻 你拼命发芽我白了头发/一起写下一撇一捺宝贝 宝贝/我是你的大树/一生陪你看日出 材料二 上小学,我是“妈妈贴心的小棉袄” ,上中学,妈妈是“我 烦心的破书包” ,随着年龄的增长,父母的关爱好像成为我们成长的 羁绊,让我们厌烦不已。据一项调查数据显示,很多中学生反感于 “父母过度关心” 。 “父母根本不明白我,还要常常管着我”很能代 表一部分中学生的心声。 1从上面的歌词中,你能体会到什么 2举出“父母过度关心”自己的事例。为什么父母眼里的“关爱”却让 我们“反感” 3作为子女,我们应该怎样处理与父母之间的这种“爱的冲突” 参考答案参考答案 第二框第二框 爱在家人间爱在家人间 基础过关基础过关 1.C 本题考查的知识点是亲情之爱。①是对亲情之爱的正确诠释; 亲情之爱有的热烈,有的平和,②正确;平和的亲情之爱,我们有 时感觉不到,但不能因此否认它的存在,③错误;由于亲人的离开、 新成员的出现,在新组建的家庭中,只要我们用心感悟,同样可以 体会到亲情之爱,④正确。 2.C 本题考查的知识点是体味亲情。亲人之间的爱,有的是细致 入微的照顾,有的是脉脉温情的牵挂,有的是设身处地的体谅 每个家庭的亲情表现不同,有的温馨和睦,有的磕磕绊绊,有的内 敛深沉,有的自然随和但我们不能因为它平常就忽略它,甚至 否认它的存在。所以,被疯传的这幅父亲替儿子雨中撑伞的图片, 是在唤醒我们的亲情,是在传递正能量,A、D 的观点是错误的; 一般来说,父爱如山,母爱似水,所以 B 是错误的;由图片可知, C 的说法是正确的。 3.B 本题考查的知识点是亲子之间产生爱的碰撞的原因。①②③ 的说法都是正确的,④说法片面,应排除。 4.C 本题考查的知识点是亲子冲突的危害。解答本题应明确题于 的关键信息亲子冲突的消极作用。亲子冲突是我们成长中难以回避 的,如果我们不能克服其消极作用,其结果就是惩罚了自己,伤害 了父母,妨碍亲情交流,②③符合题意。①④是对亲子冲突积极影 响的正确表述,但与题意不符。 5.D 本题考查应对亲子冲突的方法。我们毕竟是晚辈,应该尊重 父母、有礼貌,尽量避免对父母使用生硬的语言,把握行为底线。 离家出走是没有正确处理与父母的关系、逃避问题的表现,排除 A。逆反心理只能导致误会越来越深,不能解决问题,排除 B。冷淡 处理,不理会都是拖延问题, 。使得与父母的误会得不到及时解决, 从而产生隔阂,排除 C。沟通是解除误会的最好途径,有了误会要 真诚沟通。承认自己的错误,互相为对方着想,故选 D。 6. 【解析】这道题主要是为了让大家体味亲情,学会感恩。在这一 过程中,我们需要细心观察。可能大家观察到的家人为我们所做的 事情都是生活中的琐事、小事,但是如果年年如此,月月如此,日 日如此,平凡之中就会见伟大。 答案1家人为自己所做的事,可以是生活方面的,也可以是学习、 思想品德方面的。符合题意即可。 2通过观察家人一天为我们所做的事,我感受到了浓浓的亲情之爱。 知道他们含辛茹苦地抚育我们成长,教我们做人.为家庭作出了贡 献,为我们付出了很多。感受到他们对我们的爱是无私的,是永恒 的,是无微不至和不求回报的。我也要用自己的实际行动。去回报 他们的爱。言之有理即可 能力提升能力提升 【解析】本题是一道探究实践题,考查学生归纳能力、分析理解能 力、理论联系实际的能力。第1问在回答时需要全面审读歌词,综 合考虑孩子和爸爸的话,才能得出正确结论。第2问的举例比较简 单,联系自身实际回答即可,但在分析“爱的冲突”的原因时要注意 多角度。第3问考查的知识点是化解“爱的冲突”的态度、方法和技 巧,要表现答案的具体性、针对性和可操作性,不能泛泛而谈。 答案1父母与子女之间那种割舍不断的亲情之爱。 2①不准与异性同学交往;偷看自己的日记、信件等。其他合乎情 理的举例也可②进入青春期之后,我们希望父母像对待成人一样尊 重我们,不要过多干涉我们的生活;我们开始审视父母给予我们的 爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验;作为两代人,我 们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感 受等方面存在差异。 3①要理解自己的父母。要理解父母的唠叨、父母对自己的殷切希 望、父母也有烦恼。②要尊重自己的父母。尊重父母对自己的意见 和建议;在与父母发生矛盾和冲突时.要作出必要的让步和道歉。 ③还要讲究技巧和方法,如主动向父母汇报学习、健康等情况;虚 心接受父母的批评、建议;努力缓解父母工作压力;开展有利于沟 通、交流的活动。能够围绕这三个方面来回答即可

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