人教版小学古诗词汇总情况情况大全

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1、实用标准文案目录【小学一年级】上册:1、一去二三里2、画3、静夜思下册:4、春晓 5、村居6、所见7、小池【小学二年级】上册: 8、赠刘景文9、山行10、回乡偶书11、赠汪伦下册: 12、赋得古原草送别·《草》13、宿新市徐公店14.望庐山瀑布 15、绝句【小学三年级 】上册: 16、夜书所见17、九月九日忆山东兄弟18、望天门山19、饮湖上初晴后雨下册: 20、咏柳21、春日22、乞巧23、嫦娥【小学四年级】上册: 24、题西林壁 25、游山西村26、黄鹤楼送孟浩然之广陵27、送元二使安西下册: 28、独坐敬亭山29、望洞庭 30、忆江

2、南31、乡村四月 32、四时田园杂兴33、渔歌子【小学五年级】上册: 34、泊船瓜洲35、秋思36、长相思下册: 37、牧童38、舟过安仁39、清平乐 ·村居【小学六年级】上册: 40、诗经 采薇(节选)41、春夜喜雨42、西江月 夜行黄沙道中43、天净沙 秋 下册:44、七步诗45、鸟鸣涧46、芙蓉楼送辛渐47、江畔独步寻花48、石灰吟49、竹石50、闻官军收河南河北51、已亥杂诗52、浣溪沙53、卜算子 送鲍浩然之浙东其他:1、鹅2、画鸡3、悯农二首4、敕勒歌5、小儿垂钓6、游子吟7、过故人庄8、浪淘沙9、马诗10、元日 11、天竺寺

3、八月十五日夜桂子补充精彩文档实用标准文案【小学一年级】 上册:1、一去二三里yī qù èr sān lǐ【宋】·邵雍【sòng 】shào yōng一去二三里,yī qù èr sān lǐ烟村四五家。yān cūn sì wǔ jiā亭台六七座,tíng tái liù qī zuò八九十枝花。bā jiǔ shí zhī huā 【注释】 ⑴去:从这里走出去的意思。 ⑵里:我国原用的长度单位,一里等于500米。 ⑶烟村:炊烟缭绕的村子。 ⑷亭台:供游人观赏、眺望和休息的亭子。 ⑸枝:通常是细长的从树主干或大枝上长出的细茎或者由植物芽

4、苞长出的嫩茎或部分。 【题解】   这是一首儿歌。此诗选取诗的第一句作标题,这是古诗标题的一种方法。“一去二三里”,即从这里走出去几里路远的意思。“二三”表概数,并非实指。下文中的数字也是这种用法。 【译诗】 从这里走出去几里路, 看见炊烟袅袅的小村庄住着几户人家。 村庄里还有一些亭台, 亭边村旁开满了许多美丽的野花。 【赏析】 这是儿歌中的数数歌。内容简单,又画面生动。富有节奏、韵律感,读来琅琅上口。诗句由一至十这十个数字串起来,却又描绘出了一幅宁静优雅、富有生气的乡村生活图。 2、画huà【唐】·王维【táng 】wáng wéi远看

5、山有色,yuǎn kàn shān yǒu sè近听水无声。jìn tīng shuǐ wú shēng春去花还在,chūn qù huā hái zài人来鸟不惊rén lái niǎo bú jīng【注释】 ① 色:颜色,也有景色之意 精彩文档实用标准文案②惊:吃惊,害怕.  【译文】 在远处可以看清山有青翠的颜色, 在近处却听不到流水的声音。 春天过去了但花儿还是常开不败, 人走近枝头上的鸟儿却纹丝不动。 (看远处的山往往是模糊的,但画上的山色却很清楚。在近处听流水,应当听到水声,但画上的流水却无声。在春天盛开的花,随着春天的逝去

6、就凋谢了;而画上的花,不管在什么季节,它都盛开着。人走近停在枝头上的鸟,它就会受惊飞走;但画上的鸟,即使你走近了,它也不会惊飞。全诗读起来似乎行行违反自然规律,其实正是暗中设谜,写出了画的特点。) 【赏析】 远看山有色远山含笑,有色便是好山,何为有色?清秀俊朗红湿绿垂是色,寒色苍苍亦是佳色,奇傀峭拔也是异色,只因其距离而产生美感,让人觉其有无限的风光。此乃是“静境”,静境之美出乎首句,在于有静心者能品之。这就好比是阳春白雪,一开始就将下里巴人给赶出了艺术空间。取消了浮躁者的欣赏美的资格。在这里,任何的浮躁都不行,有的只是心静如水.但不是死

7、水而是活水.你看画中有水呢?一汪春水有着挡不住的盛情倾泻而出.一种流动之美跳跃于诗人的眼中。近听水无声    源头活水本是“动境”,而无声二字又进入静境,宁静致远.和首句并无矛盾之处.动静的取舍上诗人可以说是能够做到游刃有余.是什么如此神奇?静的如此让人难以放弃去一探究竟,这样,我们就会接近此诗此画,这样心神和山水便靠近了。一切的妙处只是因为“无声”,无声是一种美。王羲之的诗中有“在山阴道上行,如在镜中游”,便也是这种美。有声无声都溶在一起,完美的天籁之声!庄子所提的“天籁”之声就是如此,当“天籁”与“人籁”“地籁”一起时,便共同构成一个

8、常人无法言语的自然之声。  春去花还在,  人来鸟不惊。    花儿在那个最美的季节里尽情的开放,并最终将自己的生命燃烧般的开到最美。美到极致后,飘然而去。但此中花儿不谢,只因在画中。仅仅是如

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