阶段性检测测验题三(必修一综合检测)

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1、阶段性测试题三(必修一综合检测)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分。考试时间90分钟。第Ⅰ卷(选择题 共45分)一、选择题(共30小题,每小题1.5分,共45分)1.(2014·潍坊一模)下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是(  )A.蓝藻细胞有丝分裂前后染色体数目一般不发生改变B.卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换C.细胞间信息交流的物质基础均是糖蛋白D.真核细胞内的生物膜能把细胞分成许多小区室,使多种化学反应互不干扰答案 D解析 真核细胞内的生物膜能把细胞分成许

2、多小区室,使多种化学反应互不干扰。2.(2014·德州一模)下列关于细胞结构的叙述,正确的是(  )A.有线粒体的细胞一定是真核细胞B.高尔基体能合成和分泌多种消化酶C.细胞内的酶都分布在生物膜上D.细胞膜上的蛋白质都与物质运输有关答案 A解析 线粒体只存在于真核细胞中,A正确;消化酶本质是蛋白质,由核糖体合成,B错误;有氧呼吸第一阶段在细胞质基质中进行,酶不在膜上,C错误;细胞膜上的糖蛋白具有识别功能,D错误。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。3.(2014·北京东城区)有关生物体内蛋白质的叙述正确的是(  )A.

3、蛋白质中氮原子的数目与肽键的数目相等B.含有两个肽键的化合物称为二肽C.在m个氨基酸参与合成的n条肽链中,至少含有m+n个氧原子D.氨基酸的脱水缩合发生在核糖体、线粒体和高尔基体等细胞器中答案 C解析 在m个氨基酸参与合成的n条肽链中,至少含有m+n个氧原子。4.(2014·北京西城区)在体外培养小鼠体细胞时,发现细胞分为3种类型:甲类细胞核DNA量是乙类细胞的两倍,丙类细胞核DNA量介于甲乙两类细胞之间。以下推测正确的是(  )聞創沟燴鐺險爱氇谴净。A.甲类细胞均处于分裂期,在三类细胞中所占比例最大B.

4、乙类细胞无分裂能力,属于高度分化的细胞C.丙类细胞已经进入衰老期,将停止细胞分裂D.用药物抑制细胞的DNA复制,乙类细胞比例将增加答案 D5.(2014.温州一模)下列生命活动与生物膜功能无直接关系的是(  )A.光合作用中生成ATP  B.需氧呼吸中进行电子传递C.RNA的生物合成D.突触部位的兴奋传递答案 C解析 光合作用光反应阶段生成ATP,光反应阶段的场所是类囊体的薄膜上,故A与生物膜有关;需氧呼吸中进行电子传递发生在线粒体内膜上,故B与生物膜有关;RNA的生物合成场所有细胞核、线粒体和叶绿体中,

5、C与生物膜无关,突触部位的兴奋传递需要突触前膜释放神经递质,神经递质进入突触间隙并与突触后膜的受体结合,故D与生物膜有关。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。6.(2014·济南)已知丙氨酸的R基是—CH3,某多肽链的氨基酸顺序为:甲硫氨酸—甘氨酸—丙氨酸—甘氨酸—苯丙氨酸—缬氨酸,如果脱掉丙氨酸残基。下列叙述不正确的是(  )酽锕极額閉镇桧猪訣锥。A.脱下来的丙氨酸的分子式是C3H7O2NB.所得所有产物相对分子质量总和比原多肽减少36C.所得所有产物的游离氨基数目比原多肽增加2个D.脱去丙氨酸后,一个甘氨酸含有游离

6、氨基、一个甘氨酸含有游离羧基答案 B7.与低等植物细胞有丝分裂有关的细胞器是(  )①高尔基体 ②染色体 ③叶绿体 ④线粒体 ⑤核糖体 ⑥中心体A.①④⑤       B.①④⑤⑥C.②③⑤⑥D.①④⑥答案 B解析 与低等植物细胞有丝分裂有关的细胞器是①高尔基体、④线粒体、⑤核糖体、⑥中心体,而低等植物细胞没有叶绿体,染色体不属于细胞器。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。8.(2014·山东济南)关于下列四种化合物的化学组成的叙述,正确的是(  )A.①是腺嘌呤B.②是腺苷C.③是腺嘌呤脱氧核苷酸D.④是腺嘌呤答案 

7、D解析 由题图可知,①是腺苷、②是腺嘌呤脱氧核苷酸、③是腺嘌呤核糖核苷酸、④是腺嘌呤。9.(2014·山东泰安)下列关于细胞的说法不正确的是(  )A.细胞都具有细胞膜、细胞质、核糖体、DNA,说明细胞具有统一性B.细胞学说阐明了细胞是一个相对独立的单位,既有自己的生命,又对整体的生命起作用C.生物生长发育的基础是细胞的增殖、分化D.蓝藻细胞有丝分裂前后,染色体数目一般不发生改变答案 D解析 蓝藻是原核细胞不能进行有丝分裂。10.(2014·南充)下列有关细胞结构、功能和细胞生命历程的叙述,不正确的是( 

8、 )A.线粒体膜上没有运载葡萄糖的载体蛋白B.内质网既可和外层核膜直接相连,也可和细胞膜直接相连C.细胞生长使物质交换效率增强,细胞凋亡是基因表达的结果D.细胞全能性的表现必须要通过细胞分化才能实现答案 C解析 线粒体膜上没有运载葡萄糖的载体蛋白,所以线粒体不能直接利用葡萄糖,A正确。内质网内连核膜,外连细胞膜,是细胞内膜面积最大的细胞器,B正确。细胞生长使细胞体积增大,物质交换效率降低,C错误。细胞全能性的表现必须要通过细胞

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