苏科版《11.2滑轮》ppt课件

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1、二、滑轮苏科版新教材同步教学课件第十一章　简单机械和功活动：请利用滑轮把钩码匀速提起要求：四人合作完成任务，能上台演示完成以下表格实验次数滑轮重钩码重拉力装置简图123实验一实验次数滑轮重重物重拉力123使用如图所示的装置提起重物G，在三种方式中所用的拉力：AF1最大。BF2最大。CF3最大。D三者一样大。GF1F2F3思考：定滑轮为什么不能省力？你用我们学过的简单机械的知识来解识一下吗？结论：定滑轮可以看作是一个等臂杠杆知识归纳（定滑轮）1.L动=L阻（等臂杆杠）2.不能省力3.可以改变施力方向4.动力移动的距离等于物体移动

2、的距离实验二实验次数滑轮重重物重拉力123思考：动滑轮也能看作一个杠杆吗？如果答案是肯定的话，那么它的支点又在哪儿呢？结论：动滑轮可以看作是一个省力杠杆知识归纳（动滑轮）：1.L动=2L阻2.可以省一半力（F动=1/2F阻=1/2（G+G动）3.不可以改变施力方向4.动力移动的距离等于物体移动距离的两倍。思考：在提升重物时，你能做到既省力，又能改变力的方向吗？思考：用两个滑轮提升重物时，如何使用才能最省力？活动：请利用滑轮组把钩码匀速提起实验次数动滑轮重钩码重拉力装置简图123思考：线如何绕？问：多个滑轮如何绕线？结论：使用滑

3、轮组的时候，重物和动滑轮的总重力由几段绳子承担，提起重物所用的动力就是总重力的几分之一。小结：利用动滑轮要以省一半力，但不能改变力的方向定滑轮：使用时轴固定不动的滑轮动滑轮：使用时轴和重物一起移动的滑轮定滑轮可看作一个等臂杠杆动滑轮可看作一个动力臂是阻力臂两倍的杠杆利用定滑轮可以改变力的方向，但不能省力使用滑轮组既可以改变施力的方向，又可以省力。如图所示的装置叫____________。当物体被匀速升高时如果F＝50牛，滑轮质量不计，则重物G受到的重力为______牛。练习如图所示，用一个重为10牛的动滑轮，来提升一个150牛

4、的重物，不计摩擦时，匀速提升重物向上的拉力最小为_____牛。如图所示的两个滑轮重均为20牛，物体G的重力均为100牛，若要使物体匀速上升，则加在绳子自由端的拉力分别为FA=________牛，FB=________牛。某人想用如图A、B、C、D所示的四个装置提升重物，若在这些装置中滑轮的重力均可忽略不计，在这些装置中，既不省力也不费力是______________。缠绕滑轮的绳子最大只能承受300牛的拉力。用它连成如图的滑轮组，能否提升600牛的重物？按要求画出绳子的绕法n=5n=4n=4n=2n=3FFFFF再见