3、)夜空中弯弯的月亮……(2)满天的星星……(3)花园里的花儿开了……《静夜》导入新课 上节课,我们与诗人郭沫若先生一起遨游仙境。今天,我们再面对月光淡淡的《静夜》,看看它能引起你多少美妙的遐思,使你产生多少奇瑰的想像。朗读课文1、教师范读2、学生模仿,自由朗读课文,然后再集体朗读。探究学习 ① 讨论,理解内容与写法。a.这首诗哪部分写实?哪部分想像?写实与想像部分都突出了夜晚的什么特点?b.这首诗的两个小节之间有着什么内在联系?c.这首诗的结构与《天上的街市》有哪些异同?d.你最喜欢诗中的哪些句子