数字电子钟课程设计实验报告

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1、.中北大学信息与通信工程学院通信工程专业《电子线路及系统》课程设计任务书2016/2017学年第一学期学生姓名:张涛学号:1405024119李子鹏学号:1405024125课程设计题目:数字电子钟的设计起迄日期:2017年1月4日~2017年7月10日课程设计地点:科学楼指导教师:姚爱琴2017年月日..课程设计任务书1.设计目的:1)综合运用所学的理论知识,掌握一般微机和电子线路分析和设计的基本方法和步骤;2)培养一定的独立分析问题、解决问题的能力;3)实践利用EDA软件绘制电子线路原理图及仿真;4)学会说明书的规范整理和书写。2.设计内容和要求(包括原始数据、技术参数、条件、设计要求

2、等):1)时间以12小时为一个周期;2)显示时、分、秒;3)具有校时功能,可以分别对时及分进行单独校时,使其校正到标准时间;4)计时过程具有报时功能,当时间到达整点前10秒进行蜂鸣报时;5)为了保证计时的稳定及准确须由晶体振荡器提供表针时间基准信号。3.设计工作任务及工作量的要求1)分析设计任务,查阅相关资料;2)确定系统方案,设计各模块电路,计算参数,分析其特性,使其满足题目要求;3)用相关软件进行仿真;4)按格式要求撰写课程设计说明书。4.设计成果形式及要求:1)用计算机仿真软件制图或仿真;2)课程说明书用计算机打印,并装订;3)电子文档一份。5.主要参考文献:..1毕满清主编.电子技

3、术实验与课程设计.第4版.北京:机械工业出版社,20132陈晓文主编.电子线路课程设计.第1版.北京:电子工业出版社,20043谢自美主编.电子线路综合设计.第1版.武汉:华中科技大学出版社,20066.工作计划及进度:2017年1月3日分析设计任务书,查阅相关资料及设计手册;2017年1月6日确定系统方案,组成模块框图,提交开题报告;2017年6月12日设计各模块电路,分析电路各参数及其特性并绘制电子线路原理图及仿真分析并撰写课程设计说明书;2017年6月19日按格式要求完成课程设计说明书;2017年6月23日成绩考核系主任审查意见:签字:年月日..中北大学信息与通信工程学院通信工程专业

4、《电子线路及系统》课程设计开题报告2016/2017学年第一学期题目:数字电子钟的设计学生姓名:张涛学号:1405024119李子鹏学号:1405024125指导教师:姚爱琴2017年1月6日..中北大学信息与通信工程学院通信工程专业《电子线路及系统》课程设计说明书2016/2017学年第二学期题目:数字电子钟的设计学生姓名:张涛学号:1405024119李子鹏学号:1405024125指导教师:姚爱琴2017年月日..目录1引言62数字电子钟设计方案62.1数字计时器的设计思想62.2数字电路设计及元器件参数选择62.2.1秒信号电路62.2.2时、分、秒计数器72.2.3计数显示电路8

5、2.2.4校时电路92.2.5整点报时电路102.2.6总体电路102.3安装与调试112.3.1数字电子钟PCB图113设计单元原理说明113.1555定时器原理123.2计数器原理123.3译码和数码显示电路原理123.4校时电路原理124心得与体会12..1引言数字钟是一种用数字电子技术实现时,分,秒计时的装置,具有较高的准确性和直观性等各方面的优势,而得到广泛的应用。此次设计数字电子钟是为了了解数字钟的原理,在设计数字电子钟的过程中,用数字电子技术的理论和制作实践相结合,进一步加深数字电子技术课程知识的理解和应用,同时学会使用Multisim电子设计软件。2数字电子钟设计方案2.1

6、数字计时器的设计思想要想构成数字钟,首先应选择一个脉冲源——能自动地产生稳定的标准时间脉冲信号。而脉冲源产生的脉冲信号地频率较高,因此,需要进行分频,使得高频脉冲信号变成适合于计时的低频脉冲信号,即“秒脉冲信号”(频率为1Hz)。经过分频器输出的秒脉冲信号到计数器中进行计数。由于计时的规律是:60秒=1分,60分=1小时,24小时=1天,就需要分别设计60进制,24进制计数器,并发出驱动信号。各计数器输出信号经译码器、驱动器到数字显示器,是“时”、“分”、“秒”得以数字显示出来。值得注意的是:任何记时装置都有误差,因此应考虑校准时间电路。校时电路一般采用自动快速调整和手动调整,“自动快速调

7、整”可利用分频器输出的不同频率的脉冲使显示时间自动迅速调整时间。“手动调整”可利用手动的节拍调准显示时间。2.2数字电路设计及元器件参数选择2.2.1秒信号电路它是数字电子钟的核心部分,它的精度和稳定度决定于数字中的质量.通常晶体振荡器发出的脉冲经过整形、分频获得1Hz的秒脉冲。多谐振荡器电路与分频电路如图1.1所示。多谐振荡器与分频电路为计数器提供计数脉冲和为计数器提供校时脉冲。图1.1多谐振荡器电路与分频电路..f=

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