语文人教版四年级下册中彩那天m

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1、“语文主题学习”备课笔记学习主题以诚待人第（2）课时主备人马艳波教学内容《中彩那天》丛书《诚实的分量》课型精读引领课课时教学目标通过精读，合作学习，理解“诚信与财富”。教学重难点1．联系上下文理解课文内容，然后完成课后第二题。2．通过合作解疑，培养分析和解决问题的能力。预习作业设计同学们读完《诚实的分量》你是否明白了“诚实是金”的真谛？教学准备学生：1．自读课文2～3遍。2．试着结合生活实际、联系上下文或查字典理解不懂的词语。3．想一想每一自然段讲了什么。教师：自制课件。教学过程设计一、让学生将自己读懂的内容改成问题，向其

2、它同学提问。　　　　学生问：“父亲”正面临的一个道德问题是什幺？　　　　教师追问：没有道德的人会怎样做？　　　　学生问：为什幺“父亲”打电话的时候是我家最富有的时刻？　　　　教师追问：汽车难道不是财富吗？　　　　教师帮助学生举例：“父亲”为什幺中了彩还不高兴？教师要引导学生全面充分地说明理由和根据。二、1．有感情朗读4-10自然段，体会“我”“喜悦——迷惑不解——高兴”的感情变化。2．发挥想象，回答问题。　　①库伯把汽车开走后，“我们”一家的心情怎样，体会人物对话。　　②“父亲”不把汽车给库伯，结果会怎样？　　③如果你是文

3、中的某一个角色，又会怎样做？3．将自己所说的内容写一写。二次备案课时作业设计　　　　和爸爸妈妈谈一谈如果你家遇到和库伯一样的问题该怎么处理？并说一说学习完课文的感受。板书设计中彩那天道德难题   留        还教学反思