个代表重要思想(辅导)

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1、第一节国际国内背景和理论渊源——“三个代表”重要思想的产生源于当今国际局势新发展：政治多极化、经济全球化、科技信息化、社会多样化新情况新问题不断涌现，人类社会大变化大转折和平和发展主题未改变国际背景：时代主题虽然没变，但出现许多新变化第一节国际国内背景和理论渊源——“三个代表”重要思想的产生源于我国改革和现代化建设的新情况新任务：（国内背景）新的战略机遇期——全面建设小康社会时期新的体制环境——WTO和市场经济初步建成新的利益格局——就业、分配格局和阶层结构党要完成新世纪三大任务——推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平和促进共同发展结论：适应新世纪三大历史任务提出的

2、新要求第一节国际国内背景和理论渊源——“三个代表”重要思想的产生源于党所处地位、环境和肩负任务的新变化：（党建背景）新的历史使命——从夺取政权到长期执政新的生存环境——从艰苦奋斗到繁荣昌盛新的干部队伍——新老交替带来传统永继问题结论：要汲取地位相似的一些执政党的教训第一节国际国内背景和理论渊源——“三个代表”重要思想的理论渊源：生产力和生产关系、经济基础和上层建筑辩证关系的原理；物质生活和精神生活、社会存在和社会意识辩证关系的原理；人民群众是推动历史前进的动力的原理。第一节国际国内背景和理论渊源——“三个代表”重要思想的产生源于马克思主义具有与时俱进的理论品质：历史经验证

3、明，一种政治力量的衰落往往从思想理论衰落开始；历史已经证明，马克思主义具有作为真理的品格——与时俱进的理论品格。结论：党要保持其先进性和领导地位，必须坚持解放思想实事求是与时俱进开拓创新第二节三个代表重要思想的形成发展形成和发展过程：——前奏1：94年十四届四中全会提出“新的伟大工程”（建设面向新世纪的党）：回答“建设一个什么样的党、怎样建设党”的问题（关系党和国家前途命运的大问题）——前奏2：95年到98年“三讲”（讲学习、讲政治、讲正气“）——1、提出阶段：2000-2001年广东考察后提出“三个代表”（在高州第一次提出）——2、系统阐述体系形成阶段：2001-200

4、22001年七一讲话全面阐述——3、确立为指导思想和深化发展阶段：十六大作为指导思想写入党章第三节“三个代表”重要思想的主要内容科学内涵的集中概括：中国共产党必须始终——代表中国先进生产力的发展要求——代表中国先进文化的前进方向——代表中国最广大人民的根本利益第三节“三个代表”重要思想的主要内容如何理解“三个代表”：对于每个“代表”，都必须掌握：——对共产党的现实意义是什么（意味着什么），要求做什么事来体现这个“代表”——所依据的原理是什么此外：三个代表之间是什么关系第三节“三个代表”重要思想的主要内容如何理解“代表中国先进生产力的发展要求”：——所依据的理论基础（哲学原

5、理）是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾运动规律说明：这意味着这一条是唯物史观基本命题和邓小平社会主义本质论的深入和延伸；这表明已经考虑到中国的现实国情和生产力的当代特征。第三节“三个代表”重要思想的主要内容如何理解“代表中国先进生产力的发展要求”：——对共产党的现实意义是：1）这是党保持先进性、掌握主动权的基础和前提（代表先进生产力的目的是掌握领导权和主动权）；2）这是党正确制定和贯彻路线方针政策的思想保证；3）其本质就是要有科学性和创新性（代表先进生产力的发展要求体现在科学性和创新性上）。第三节“三个代表”重要思想的主要内容如何理解“代表中国先进生产力的发

6、展要求”：——党如何才能做到代表先进生产力的发展要求：1）必须坚持以经济建设为中心，把发展生产力作为首要的根本任务；2）必须坚持改革开放，为不断解放和发展生产力提供动力；3）必须坚持科教兴国方针，牢牢抓住“科技是第一生产力”这一制高点。第三节“三个代表”重要思想的主要内容如何理解“代表中国先进文化的前进方向”：——所依据的理论基础（哲学原理）是社会存在和社会意识、物质文明和精神文明的辨证关系及运动规律说明：这意味着这一条是唯物史观基本命题和邓小平社会主义两手抓思想的深入和延伸；这表明已经考虑到文化的民族特色和发展趋势。第三节“三个代表”重要思想的主要内容如何理解“代表中国

7、先进文化的前进方向”：——其主要思想内容是：（和精神文明建设相同）1）先进文化是党在思想上精神上的一面旗帜；2）先进文化就是社会主义精神文明，要有中国特色（代表中国先进文化的前进方向体现在越是民族的就越是世界的）。3）发展先进文化的根本任务是培育四有新人4）发展先进文化的重要任务是弘扬和培育民族精神5）发展先进文化的重要内容和中心环节是坚持依法治国和以地治国相结合第三节“三个代表”重要思想的主要内容如何理解“代表中国先进文化的前进方向”：——党如何才能做到代表中国先进文化的前进方向：1）必须坚持把培养“四有”新人作为根本任务；