默默奉献 执着追求

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1、默默奉献执着追求有这样一位普通的农村教师，从教28年来，他心系讲台，甘于清贫，乐为红烛，默默奉献。他用满腔热情，执着追求，演绎出一名平凡教师的精彩人生。他就是渔洋五洲中心小学校长、数学教师陈金海。学生就是他的孩子有位教育家说：“漂亮的孩子人人爱，但爱丑陋的孩子，才是真爱。”对那些成绩差又捣蛋的学生，陈老师倾注了大量的心血，付出了艰辛的劳动，他把学生当作他自己的孩子，以无私的爱心和不倦精神来感化他们，教育他们，收到了一定的效果。转化淘气生徐洋凡就是一例。徐洋凡曾是一个顽皮淘气的学生，他学习不专心，注意力分散，上课时左顾右盼，还斜着眼取笑那些受批评的同学，人称“陀螺屁股”。下课时

2、，他不是疯闹，就是搞恶作剧，同学讨厌、老师头痛。不知什么时候，他又玩上电子游戏，作业常常拖拉，成绩每况愈下，一些老师失去了信心。但陈老师对徐洋凡同学一不歧视、二不训斥，而是耐心地教育他、帮助他、鼓励他进步。陈老师见他好奇心强，对搞小制作很感兴趣，就因势利导，把徐洋凡慢慢引导到了学习上来，后来他改掉了许多坏毛病，学习成绩逐步提高，在期末考试中居班级第三名。2000年7月，潜江实验中学全面向市五年级招收学生，徐洋凡名列前100名。陈老师欣赏这样一句名言：“没有爱就没有教育”，在他二十几年的教学生涯中，什么样的孩子没遇到过呢？他对学生都是一样，他爱每一个学生，学生也爱他。他从不体罚

3、学生，从没向学生动过气，发过火，更没对学生失去信心，他认为没有教育不好的学生。陈老师在工作中身教育重于言教，他尊重学生，以情感人，用自己对学生真诚的爱，激发他们学习的积极性。前几年，陈老师接了一个五年级毕业班，班上有名叫谢志敏的同学，开学一星期后仍未到校上课，陈老师通过家访了解其父母在外打工，缺乏家庭教育，他经常到新沟镇玩的情况，陈老师就骑车到新沟把他找回来。一了解，得知他暑假作业没有做，不想读书，而这个学生一惯不做家庭作业，家里老人很少有时间过问。陈老师就决定每天提前为他布置家庭作业，并在自己家里给他辅导，只要他做的认真，就鼓励他，经过一段时间的教育，谢志敏同学改掉了不做作

4、业的坏习惯。陈老师对学生以诚相待，能热心，能关心，对学生注入无私的爱，使学生在校学习安心，家长放心。2002年10月，五（三）班谢涛在校得急性胃肠炎，病在教室里，陈老师把他背到医院找医生治病，为他垫付医药费，为他买饭送茶，陪伴他直到病好。去年五月份，陈老师发现本班谢伯慧、谢雪晴在炎热中午来校上课时头痛、四肢无力、心烦、面部发红，判断她是中暑症状，把她们送到幸福卫生所给她们输液治疗，为她们抓药、付医药费。陈老师在调到五洲中心学校两年里，帮助困难学生、为困难学生购文具和书籍及付医药费共达一百多元。陈老师觉得教师应把阳光雨露奉献给那些需要的学生，以情感人，以情育人，才能取得良好的教

5、学效果。他眼里没有差生果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，还是让我做绿叶的事业吧，因为它是谦逊的垂着绿荫的！怀着对绿叶事业不懈追求的信念，陈老师把“善为师者，既美其道，又慎其行”作为教育格言，激励自己教书育人。张顺平同学大脑灵活、聪明，就是兴趣不在学习上。陈老师从培养他对学习兴趣入手，对他进行教育，经常鼓励他，肯定他的每一点进步，将他作为小学数学辅导对象，并让他担任数学科代表。渐渐地，张顺平对数学产生了浓厚的兴趣，成绩上升很快。后来，陈老师让他代表渔洋参加市小学数学竞赛，获市三等奖。像张顺平这样的同学在班上不少，为了大面积提高数学成绩，陈老师按成绩好坏搭配，把学生分成若干学

6、习小组，让他们互帮互学，遇到解答不了的疑难问题就问老师，而陈老师对他们提出的问题总是及时解答。还组织学生进行对手赛，每次测验后评出优胜者，并找出存在的问题，这样激发了学生的兴趣和上进心。这些年里，陈老师所教的像张顺平这样的学生有十几人，他们在市举办的各项数学竞赛中获奖。他班有一名叫余春桃的学生，在班上调皮捣蛋出了名，整天不学习，不做作业，常常大闹课堂，老师们拿他没办法。有人说他软硬不吃、刀枪不入，有人说他“朽木不可雕也。”陈老师想，这孩子才12岁呀，会教育好的。他到这个学生家里进行了三次家访，了解他父母外出打工去了，只靠爷爷照顾，才沾染了一些坏毛病。陈老师通过电话与他父母联系

7、，让他父母在电话上对孩子进行教育，在学校里陈老师多次把午饭送到余春桃手中，跟他谈心，这孩子十分感动，深情的说：“陈老师，我知道您待我好，您总是那么耐心，不嫌弃我，真心帮助我，把我当作自己的孩子看待，我一定听您的话，好好学习……”。几个月过去了，余春桃的毛病改了。他不再调皮，学习上去了，期末数学考试他得了95分。新年到来之际，这位同学还送给陈老师一张贺年卡，那上面写道：“小小礼物轻又轻，只能代表学生心，虽然礼物不值钱，请您收下做纪念……”。像这样的后进生，陈老师每年都要转化十几人，陈老师认为对差生要心存厚