2019-2020年五年级英语下册 Unit5 第四课时（2）教案 人教新版

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1、2019-2020年五年级英语下册Unit5第四课时（2）教案人教新版【教学目标】1、理解掌握几种鞋的单词，学会用pairof…描述鞋的数量，并在实际情境中运用。2、在实际情境中运用词汇。【教学重点】理解掌握几种鞋的单词，学会用pairof…描述鞋的数量，并在实际情境中运用。【教学难点】在实际情境中运用词汇。　　【教具准备】　本课生词的单词卡片、本课配套的教学录音带、本课配套教学课件、各种鞋的实物和图片　　【教学过程】　　（一）热身／复习（Warm-up/Revision）　　1、A部分Let’chant　　学生跟录音说一说，演一演　　2、Let’stalk　　 学生说

2、一说，并进行角色表演。　　3、Guessinggame　　教师将各种标有价钱的衣服放到一个大储物袋中，让学生猜一猜里面有什么，学生猜对后，取出并描述一下大小、价钱等。　　（二）呈现新课（Presentation）　　1、教师出示大挂图，让孩子结合图说一说Whatcanyousee?引出新的各种鞋的单词。　　2、通过引入情景表演，描述图中的各种鞋，引出apairof…。　　3、学生进行情景表演练习，并熟悉新的单词及apairof…的用法。　　4、出示课件，让孩子观看课件（关掉声音），根据故事的内容给课件配音　　5、播放课件，孩子看课件理解含义。　　6、孩子分角色跟读。　　

3、小组表演、各小组展示。　　7、教师放录音，发布指令，教师根据录音内容举起相应的鞋图，并做出相应的动作。学生在教师的指导下做出相应的动作，熟悉各种鞋的名称。反复练习后学生边听录音做动作边试着发布指令。　　（三）趣味操练（Practice）　　教师出示各种鞋的图片，然后将一图片藏起，并询问：Whatarethey?学生猜到后，找到该图片，用学过的知识描述被藏起来的鞋子。　　(四)扩展性活动（Add-activities）　　学生运用学过的知识描述自己的鞋或其他同学的鞋。附送：2019-2020年五年级英语下册unit5(1)教案人教PEP教学内容：Let’slearn.Le

4、t’schant.Let’sstart.教学重点：1、Let’slearn部分的单词：flying,walking,running,jumping,swimming.在情景中使用对话中的句子，并能恰当的替换句中的单词。2、听、说、读、写单词：flying,walking,running,jumping,swimming。教学难点：1、walk,run,jump,swim的末尾字母与ing连读的发音。2、running和swimming的单词拼写。教学准备：教学过程中所需的图片（let’sstart）、录音（let’slearn,Let’schant）、课件、动画素材。本

5、课时的五张单词图片和卡片。教学过程：一、  Warm-up活动一：唱一唱 教师播放三年级上册第四单元A部分Let’sdo的录音。教师适时出示各种动物的词卡，学生边说边做相应的动作。教师播放三年级上册第四单元B部分Let’sdo的录音，方法同上。活动二：做一做教学参考时间：2-3分钟（1）教师将jump,walk,fly三个词写在黑板上，然后手指相应的单词发指令，如：jumplikearabbit.Walklikeanelephant.Flylikeabird.学生边跟读边做相应的动作。（2）教师继续发指令，学生做动作，适时提问：Whatareyoudoing?，引导学生

6、回答：I’m(jumping)(likearabbit).。教师在黑板上的jump后面加上ing，呈现新词：jumping。同法引入walking和flying。二、Presentation活动三：学一学教学教师出示Let’slearn部分的教学课件，提问：Whatanimalscanyouseeinthepicture?让学生回答。教师指着大象说：Lookattheelephant!It’swalking!Theelephantiswalking.教师让学生重复句子。分别指着一只鸟和小兔子，让学生模仿句子说出：Lookatthebird!It’sflying!Theb

7、irdisflying.Lookattherabbit!It’sjumping!Therabbitisjumping.让学生看图回答：Whyistherabbitjumping?Whatanimalisaftertherabbit?引导学生回答：Atiger.教师再问：Whatisthetigerdoing? 引导学生回答：It’srunning.Thetigerisrunning.教师板书：running。教师指着正在水里游的鱼，问：Whatisthefishdoing?引导学生回答：It’sswimming.教师板书：swimming