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时间:2019-08-14
《浙江省建设项目环境影响评价技术要点(修改版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、修订说明环境影响评价制度的实施开始于国家三部委的86[003]号文件。浙江省环境保护局于1988年制订了《浙江省建设项早环境影响评价技术要点(试行)》。近20年来,86[003]号文已从国家部委的管理办法上升为国务院的条例,并于2003年9月1日起升格为国家的法律一一《中华人民共和国环境影响评价法》。我省也出台了相应的管理办法。浙江省人民政府第15次常务会议审议通过了《浙江省建设项目环境保护管理办法》,该办法于2004年3月1日起施行。与此同时,配合国家法规的出台,相应的技术规范也陆续出版。国家环保总局先后出台了多个技术规范标准,不少行业部
2、门也出台了相应的行业技术规范。目前我国的环境影响评价法律法规以及相应的技术规范已日臻完善,初步形成了一套较为成熟的环境影响评价制度。在这样的形势下,我省88年制订的技术要点已不能适应新形势的环境保护要求。随着环评审批六项基本原则的确立,环境影响评价已从原来单纯的未端治理向生产全过程的清洁生产与末端治理并重转化;已从原来单纯强调环境容量分析向环境容量与污染物排放总量控制并重转化;已从原来单纯强调行政审批向行政审批与公众参与并重转化;已从原来单纯的工业项目评价到工业项目和非工业项目评价并重转化。这些变化也需要在技术要点中加以体现和明确,这是技术
3、要点修订的目的。限于我们的技术水平和环保工作形势的快速发展,这次修订工作难免有不当之处,在使用过程中将继续收集和解决新发现的问题。需要强调的是,修订后的技术要点仅仅是根据浙江实际对现有环评法律、法规及相关技术规范和标准的补充,目的是规范浙江省现有环评文本的格式、内容和要求,提高环评报告的总体质量和审查部门的工作效率。具体的环评技术方法应同时遵照国家的相关法律、法规、标准和技术规范。目录1总论............................................................................
4、.........................................................................11.1项目由来........................................................................................................................................11.2编制依据................................................
5、........................................................................................11.3评价标准........................................................................................................................................21.4评价因子及评价等级的确定.........................
6、................................................................................21.5评价范围........................................................................................................................................31.6评价重点.........................................
7、...............................................................................................31.7环境保护目标................................................................................................................................32周围环境概况................................
8、.........................................................................................
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