项目4单片机应用技能实训(C语言)教(学)案

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1、....单片机应用技能实训(C语言)教案—项目4项目4防盗报警器电路制作任务1MCS-51单片机中断系统学习一、案头任务MCS-51单片机中断系统学习授课时间年月日授课班级教学形式讲授、讨论授课时数2课时教学用具教学资源项目制作成品、课件课前准备教学目标1、理解中断的概念。2、了解中断系统的结构。3、掌握中断请求标志的作用4、掌握中断允许寄存器、中断优先级寄存器的作用和使用方法。5、理解中断响应的条件、中断响应遵循的规则、中断响应过程。教学重点1、中断请求标志的作用及置位复位方法。2、中断允许寄存器、中断优先级寄存器的使用方法。

2、教学难点1、对中断请求标志位置位/复位的理解。2、中断响应过程。教学过程1、通过对报警器电路的工作特点分析,引出项目任务。2、中断的基本概念。3、中断系统的结构。4、中断系统各组成部分作用及使用方法。5、中断响应的条件、中断响应遵循的规则、中断响应过程。教学后记专注专业....二、教学实施过程实施环节教学内容导学方法组织教学1、检查学生出勤情况并做好记录。2、调整学生的注意力,为上课作准备。互动交流复习提问1、在项目3中,单片机是如何获取正反转命令的?2、以同学们的了解,防盗报警器由几部分构成?本项目的终极目标是制作一个单片机控

3、制的断线式防盗报警器。提问导思导入在单片机控制系统中,对于有可能发生,但又不能确定其是否发生、何时发生的事件处理,通常采用中断方式处理。比如盗窃事件就是此类事件。所以本项目采用中断方式,项目设计制作之前先来学习中断系统。启发学习积极性讲授新课一、中断的基本概念将正在执行的程序暂停,转而去执行另一程序的过程称为中断。中断系统是单片机的重要组成部分,它使单片机具有实时中断处理能力,进行实时控制,故障自动处理等。下面介绍中断系统的几个基本概念。1、中断源中断源是指能够发出中断请求信号的来源。2、中断的开放与关闭所谓中断开放(也称开中断

4、),就是允许CPU接受中断源提出的中断请求。所谓中断的关闭(也称关中断),就是不允许CPU接受中断源提出的中断请求。3、中断优先级控制对于有多个中断源的单片机系统,对中断源进行响应的先后次序必须事先设定,即中断优先级控制。4、中断处理过程中断处理过程可归纳为中断请求、中断响应、中断处理及中断返回四部分。二、MCS-51单片机的中断系统MCS-51单片机中断系统的结构框图如图4-2所示,由5个中断源,4个用于中断控制的专用寄存器TCON、SCON、IE和IP及优先级硬件查询电路构成。图4-2中断系统1、中断源和中断请求标志列举生活

5、中的中断事例,说明中断的含义。用多媒体展示图4-2。专注专业....MCS-51单片机的5个中断源及中断请求标志见表4-1,其中两个是外部中断源,另外3个属于内部中断源。表4-1MCS-51单片机的中断源与中断请求标志中断源说明标志外部中断0()从P3.2引脚输入的中断请求IE0定时器/计数器T0定时器/计数器T0溢出发出的中断请求TF0外部中断1()从P3.3引脚输入的中断请求IE1定时器/计数器T1定时器/计数器T1溢出发出的中断请求TF1串行口串行口发送、接收时产生的中断请求TI、RIMCS-51的5个中断源的中断请求标志

6、位位于定时器控制寄存器TCON和串行口控制寄存顺SCON中,TCON及SCON中各位的名称如表5-2所示。对TCON和SCON中与中断有关的位说明如下:TF1(TF0):定时/计数器T1(T0)的溢出中断请求标志位,当T1/T0计数产生溢出时,由硬件将TF1(TF0)置1,向CPU请求中断。当CPU响应其中断后,由硬件将TF1(TF0)自动清0。IE1(IE0):外部中断1(外部中断0)的中断请求标志位。IE1(IE0)=1,表示外部中断1(外部中断0)请求中断,当CPU响应其中断后,由硬件将IE1(IE0)自动清0;IE1(I

7、E0)=0,表示外部中断没有请求中断。IT1(IT0):外部中断1(0)的中断触发方式控制位。若将IT1(IT0)置0,则外部中断1(0)为电平触发方式。若将IT1(IT0)置1,则外部中断1(0)为边沿触发方式。TI:串行口发送中断请求标志位。当串行口发送完一帧数据后,由硬件将TI置1,向CPU请求中断。CPU响应中断后,必须用软件将TI清0。RI:串行口接收中断请求标志位。当串行口接收完一帖数据后,由硬件将RI置1,向CPU请求中断。CPU响应中断后,必须用软件将RI清0。2、中断的开放和关闭MCS-51单片机中断的开放与关

8、闭是由中断允许寄存器IE的相应位来进行控制的。IE中各位的名称如表4-3所示。表4-3IE中各位的名称IE位D7D6D5D4D3D2D1D0位名称EA——ESET1EX1ET0EX0IE中各位的定义如下:重点说明中断请求标志的作用及置位复位方法意义。专注专业..

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