围绕我系教研室建设、专业建设等相关问题进行探究（现状…

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1、电子商务专业建设现状及措加我系电子商务专业ft2007年开始招生，冃前在校有六个班，学生270余人。本专业培养熟悉计算机和网络应用技术，具有扎实的经济管理与现代商务的理论基础，掌握电子商务原理与技术、网络营销和电子商务法律等知识，能够在企事业单位、行政管理部门从事现代商务管理、电子商务开发、应用与管理T作的高级应用型人才。一、电子商务专业建设现状本专业教研经过这几年的建设，具体情况简述如下：1、专业建设方面木教研室对培养方案进行了多次修订，构建了比较科学和完善的专业课程体系，并为主干课程撰写了教学大纲及考试大纲。木专业课程体系设置的基木思路：（1）依据教育部高等学校电子商务专业教学指导委员会编

2、制的《高等学校普通本科电子商务专业教育知识体系》来设置主要课程，达到本专业的基本层次要求。（2）依据本校的学科优势和专业特点分信息技术、商务管理两个方向，各方向课程设置自成体系，一是以管理学、经济学为基础性课程，现代物流管理、企业资源计划为发展性课程，国际贸易实务、国际商务、供应链管理与客户关系管理为创造性课程的商务管理类课程体系；二是以程序设计、计算机网络、数据库为基础性课程，电子商务网站设计与网页制作、WEB程序设计为发展性课程，J2EE编程技术、电子商务系统开发与管理为创造性课程的信息技术类课程体系。各部分按知识层次进行设计，符合学生的认知规律，体现了学生知识、能力、素质协调发展的耍求。

3、（3）为便于学生考研，增加了考研辅导系列课程，我们在选修课中针对不同的方向开设了相应的考研课程，如概率论、计算机组成原理等课程。（4）整体优化了课程体系。课程设置既注重了理论知识，又加强了应用，如增设了国际贸易实务、图形图像处理等课程，令利于学生形成合理的知识结构和智能结构；充分体现了培养目标、专业性质和专业特点，选修课的设置根据学科的发展和社会需要进行了调整，如设置了移动电子商务课程。2、师资队伍建设情况由于本专业涵盖了经济学、管理学、法学、计算机科学、现代物流技术等多个学科领域，有相当一部分课程是由其他教研室来承担，经统计，除公共课以外，tl前担任本专业老师的师资情况大致如下：教授3人，副

4、教授7人，讲师8人，博士1人，硕士17人（专业教师名单：肖华茂、戴经国、彭晓辉、王晓军、王志和、袁辉勇、唐海波、彭剑、刘红燃、颜赛艳、龙雨、陈刚、李学、李宁、吴国安、胡小凤、左挥师、刘明珍）。涉及到管理学、经济学、工学、法学等四个学科，总体来说，职称结构、学历学位结构、学缘结构合理。只能说保证了电子商务专业教学丁作的正常进行。进行电子商务专业相关课程教学的教师不仅耍有一定的电子商务技术背景，要有电子商务理论与实践经验，还要有企业背景和企业工作经历，而具备这三方面条件的师资几乎为零，均没有受过系统的电子商务专业化师资培训，甚至出现电子商务专业的教师居然从来没有网上交易经历的尴尬局面，从而影响学生

5、的知识结构与体系的完善。比如：在讲授网络营销时，如何进行搜索引擎营销在网诂建设时要注意些什么问题，在讲授网站设计时又如何去构建一个营销型的网站，这些问题都需要综合性的知识才行，要求教师必须去学习一些新的知识才行，否则学生难以学到真正意义上的来实践的教学经验。3.教学工作（1）教学方法和手段的不断改革。电子商务专业教师能不断改进教学方法和手段，利用现代信息技术，积极尝试推广“教学做”一体、案例教学、虚拟平台使用和项H实施、真实网络购物和推广等教学方法和手段，倡导以学生为主体的参与式教学，培养学生专业学习的主动性和创造性，教学效果反应良好。（2）重视实践教学。目前，电子商务专业实践学时占总学时的比

6、重比较大，由于学校经费极其紧张的情况下，在仅有儿台电脑，无任何商务模拟软件的实验环境下经过各专业教师的努力，保证了实践教学课程的实施，最大限度地提高了学生的实践能力。（3）对部分专业主干课程进行了相应的建设，如软件T程、电子商务概论等，建立了课程教学资源网站，特别是实践教学进行了大胆的改革，改集屮实践为贯穿整个课程教学过程中。（4）学生整体职业素质和能力的提高。专业教师注重和行业协会、企业的密切联系和配合，利用企业实践、顶岗实习、网络创业等多种教学形式培养学生的专业意识、专业素质，提高学生的专业技能。如通过电子商务网站设计大赛、大学生在校网店的开设、暑期专业社会实践等，大人提高学生学习专业的积

7、极性，培养学生口主学习的能力，专业意识和素质得到较好的培养和提高。教学效果：冃前07级除20多名同学正在为考研和考公务员备考外，其他同学均在企事业单位实习，有相当一部分同学在技术或管理岗位上，实习单位对学生反映很好，给实习生提供月薪在1500——3000元左右，且大部分学生和实习单位签订了就业协议。在校期间，绝大部分同学通过会计证、电了商务师、电了商务单证员、外贸方面的报关员等资格技能证书，有刘乾