2016年江苏职业学校技能大赛

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1、2016年江苏省职业学校技能大赛财经商贸类现代物流项目实施方案一、竞赛项目及内容（一）竞赛项目本次竞赛设现代物流运输作业、现代物流中心作业、叉车作业和物流单证处理四个项目，分中职学生组、高职学生组、教师组和职工组四个组别。其中，现代物流运输作业和现代物流中心作业为团体竞赛项目，其它均为个人竞赛项目。参加叉车作业项目理论知识和操作技能成绩均达到60分以上的选手，加考质监理论合格后，由质量技术监督部门颁发特种设备作业人员证。（二）竞赛内容及要求本次竞赛包括理论知识、操作技能两个部分。理论知识部分1．竞赛方式理论知识竞赛采用计算机答题方式进行。参赛选手用计算机，登录理论知识考

2、试系统，按要求进行答题。2．竞赛范围（1）中国物流与采购联合会物流师职业资格认证培训系列内容（约占考题的70%）参考教材：《物流师职业资格认证培训系列教材-仓储与配送实务》、《物流师职业资格认证培训系列教材-货物运输实务》，适用于所有组别。（2）江苏省物流师职业资格鉴定系列教材（物流员、助理物流师、物流师）（约占考题的30%）中职学生组以物流员考核内容为考试范围；高职学生组以助理物流师考核内容为考试范围；教师组和职工组以物流师考核内容为考试范围。理论知识部分的复习参考题全部公开。3．题型与题量竞赛题型由判断是非题、单项选择题和多项选择题三种题型构成。其中单选题每题0.5

3、分，判断是非题和多选题每题1分。各组题型和题量见表1：判断是非题单项选择题多项选择题总题量中职组2510025150高职组258035140教师组254055120职工组2510025150表1各参赛组题型和题量表2244．竞赛时间：60分钟。5．计分答题结束后，理论知识测评系统自动进行评分并当场公布成绩。理论知识竞赛满分为100分，理论部分成绩中，中职学生组、高职学生组和教师组按照20%计入总成绩，职工组按照15%计入总成绩。操作技能部分现代物流运输作业项目（各组别）1.竞赛方式及岗位分工(1)竞赛方式竞赛由3名选手组成一个参赛队，根据公路零担运输作业过程中的业务受理

4、、调度、取货/派送、干线发运、干线到达、在途跟踪等作业流程，按要求分工协作完成竞赛。每个参赛选手担任不同的工作岗位，具体包括客服员/调度员、场站操作员、业务员/取派司机。(2)岗位分工客服员/调度员负责运输订单录入、取派调度、干线运输调度、干线在途跟踪。其他操作不做岗位分工限定，可以共同协作完成。参赛队随机抽取一份题目，题目中包含若干单据及任务信息。裁判吹哨开始竞赛，参赛队按岗位分工协作，根据题目要求完成业务受理、调度、取货/派送、干线发运、干线到达、在途跟踪的全部内容。2、竞赛内容（1）业务受理（客服员/调度员）①订单录入客服员接收客户运输作业通知，根据客户运输货物品

5、类、属性确定是否受理运输作业任务；对于可以受理的作业任务，根据《运输通知单》在运输管理系统中录入运输订单，对于不能受理的作业任务要对客户给予拒收说明。②订单提交客服员在运输系统中生成运输订单，并提交。（2）干线运输调度（客服员/调度员）调度员根据各运输订单所要求的目的地、要求到货时间、货物属性等，以及现有干线运输班车的线路、时间、运载能力，在运输管理系统中进行干线运输调度，生成各运输订单所对应的运单，并做运单预打印操作。（3）干线到达（客服员/调度员、场站操作员）①干线到达通知224外埠发来的干线运输班车即将到达本站前，调度员在运输管理系统中向场站操作员下达干线运输班车

6、到达通知，通知场站操作员做好车辆到达前的准备工作。②干线到达卸车及交接干线运输班车到达干线到达区后，场站操作员根据系统中的到货通知，利用手持终端扫描货物标签，核对到达货物品类、数量信息，确认无误后，与干线运输班车司机（工作人员扮演）进行单据交接，做卸货入站操作并将货物堆码至收货月台；若货品出现数量短缺、货物污损、串货的情况，应在交接单上注明，并以实际数量入站接收，同时通知调度员。③货物分拨场站操作员将到达本站的货物从收货月台搬运至分拣区，利用分拣输送设备，根据到达货物的收货地址将货物分拣、堆码至市内派送各区域所对应的周转笼车上，并将周转笼车推送至市内货物派送区的相应位置

7、，为派送作业做好准备。（4）取派调度（客服员/调度员）调度员在运输管理系统中根据待取运单和待派运单的货物属性、取货/派送地点、时间要求等信息，结合当前取派车辆情况，制定取派作业调度计划，打印《取派通知单》，并通知场站操作员准备进行取派作业。（5）取派作业（场站操作员、业务员/取派司机）①取派出站准备场站操作员根据调度员生成的取派作业调度计划，备好《取派通知单》。针对待取货物，准备对应的预打印运单，并预先打印货物标签。针对待派货物，准备对应的运单，并将市内货物派送区中待派货物对应的周转笼车推送至发货月台。②取派出站场站操作员根据调度员生成的