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《人教版五年级语文上册《青山处处埋忠骨》教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、27青山处处埋忠骨教学要求1、认识本课的生字.联系上下文或查字典、词典理解词语.2、自主阅读课文,抓住对毛泽东的细节描写,体会人物思想感情的表达方法.3、理解课文内容,感受毛泽东作为普通人的情感世界和作为伟人的博大胸怀.有感情地朗读课文.重点难点自主阅读课文,通过课文对毛泽东动作、语言、神态的细致描写,感受毛泽东作为普通人的情感世界,感受他作为无产阶级革命家旷达的心胸和无私的襟怀.教学课时一课时课文详解青山处处埋忠骨?中南海,毛泽东的卧室.[①开头点明了什么?]?写字台上,放着一封从朝鲜前线志愿军总部发来的、由司令员彭德怀拟(nǐ)定的电报.[②这句话交代
2、了什么?]?主席勋(xūn)鉴:今晨,我“志司”指挥部遭敌机狂轰滥炸,洪学智、毛岸英将我送入安全地域.尔后❷,岸英又返回指挥部取作战图.慌中未能劝告住他,致使被敌机的汽油弹击中.主席的爱子、我们“志司”的好参谋岸英同志为了人民的事业光荣殉(xùn)职……段导读:这是电报的主要内容,陈述了毛岸英牺牲的大体经过.知识点详解☜ ①本自然段开门见山地点出事情发生的地点. ●1电报:用电信号传递文字、照片、图表等的通信方式. ②继续交代事情发展的场景. ❷尔后:从此以后.?从收到这封电报起,毛泽东整整一天没说一句话,只是一支又一支地吸着烟.[③这里的动作描写
3、表现了人物怎样的心理?]桌子上的饭菜已经热了几次,还是原封不动地放在那里.[④作者又抓住了哪一个细节来表现人物的心情?]岸英是他最心爱的长❸子.当年,地下党的同志们冒着生命危险找到了岸英,把孩子送到他身边.后来岸英去苏联留学.在国外的大学毕业后,他又亲自把爱子送到农村锻炼.那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?这次怎么会……段导读:本自然段写了毛泽东听到儿子牺牲的消息后,心情极度悲痛. 第一部分(第1~4自然段):写毛主席收到了岸英在朝鲜战场上牺牲的电报和收到电报后的巨大悲痛.?“岸英!岸英!”主席用食指按着紧锁的眉头,情不自禁地喃喃着.
4、[⑤作者抓住了哪些细节表现人物的心理?]“主席,”秘书走进来,小声说,“彭老总来电,说岸英是主席的长子,请求破格将遗体运回国.”段导读:本自然段写彭老总提出将遗体运回国.?秘书又凑近主席,轻声说:“朝鲜金日成首相来电,向主席表示慰问,他说岸英同志是为朝鲜人民的解放事业牺牲的,也是朝鲜人民的儿子,他要求把岸英葬在朝鲜.”段导读:本自然段写朝鲜首相要求把岸英葬在朝鲜,和彭老总意见有分歧.?主席仰起头望着天花板,③“整整一天没说一句话,只是一支又一支地吸着烟”这一动作描写表现了毛泽东听到毛岸英牺牲的噩耗极其悲痛的心情.④作者抓住了饭菜“热了几次”却还是“原封不动
5、”这个细节说明主席失去爱子,连饭都吃不下的无比悲痛的心情. ❸长(zhǎnɡ):意思为排行最大的. ⑤重点句解析:作者通过对毛泽东动作、语言、神态的细致描写来反映毛泽东的内心世界.这些传神的细节描写,朴实无华而又生动形象.它表现了毛泽东既有着跟普通人一样的丧子之痛,又有着伟大人物的胸怀,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋.[⑥从主席的动作和表情中我们可以看出什么?]岸英奔赴(fù)朝鲜时,他因为工作繁忙,未能见上一面,谁知竟成了永别!“儿子活着不能相见,就让我见见遗体吧!”主席想.[句导读:此处的心理描写写出了毛泽东对儿子的挚爱和失去儿子后无比悲
6、痛的心情.]然而,这种想法很快被打消了.他像是自我安慰地说道:“我的儿子死了,我当然很悲痛,可是,战争嘛(mɑ),总是要死人的.朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命,他们的父母难道就不悲痛吗?他们就不想再见一见孩子的遗容吗?岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子,就尊重朝鲜人民的意愿吧.”[⑦从这里的心理描写我们感受到了什么?]段导读:本自然段写了毛主席内心艰难的抉择过程.?秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间,主席下意识地踌(chóu)躇(chú)了一会儿,那神情分明在说,岸英难道真的不在了?父子真的不能相见了?主席黯(àn)然的目光转向窗外,右手指指写字台
7、,示意秘书将电文稿放在上面.段导读:写主席签字时的激烈心理斗争. 第二部分(第5~8自然段):写彭司令要求送回岸英遗体,而金日成首相要求把岸英葬在朝鲜的分歧,面对两种抉择,毛泽东心里很矛盾,最后做出将爱子葬于朝鲜的艰难、痛楚的决定.?第二天早上,秘书来到毛主席的卧室.毛主席已经出去了,放在枕头上的电文稿写着一行醒目的大字:青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还.[⑧这行字表达的是什么意思呢?]充分而真实地反映了无产阶级革命家所具有的为革命牺牲一切的崇高品质和伟大精神. ●4破格:打破既定规格的约束. ⑥可以看出当时主席心里无比悲痛,又面临艰难的选择. ⑦从
8、主席的内心独白中,我们深切地感受到了主席的伟大胸襟. ⑧重点句解
