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《探究式教学【教学设计】Unit 2 Section A(人教)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、Unit2I’llhelptocleanupthecityparksSectionA蚌埠高新教育集团实验中学杨娜教学模式介绍探究式教学模式是指在教学过程中,要求学生在教师指导下,通过以“自主、探究、合作”为特征的学习方式对当前教学内容中的主要知识点进行自主学习、深入探究并进行小组合作交流,从而较好地达到课程标准中关于认知目标与情感目标要求的一种教学模式。其中认知目标涉及与学科相关知识、概念、原理与能力的掌握;情感目标则涉及思想感情与道德品质的培养。探究式课堂教学模式的教学环节:创设情境——启发思考——自主(或小组)探究——协作交流——总结
2、提高Period1设计思路说明【创设情境】用提问的方式引导学生回答问题“Whatcanwedotohelppeople?”接着练习句型:I’dliketoworkoutside.Youcouldgiveoutfoodatafoodbank.I’llhelpcleanupthecityparks.Weneedtocomeupwithaplan.【启发思考】首先让学生们根据书中1a进行思考,再继续进行练习相应句型:Whatcanwedotohelppeople?I’dliketo…Youcould…I’llhelp…Weneedto…【自主或
3、小组探究】根据2a和2b的信息,根据Keypoints小组针对2d进行对话练习【协作交流】根据本单元主要句型进行小组或同桌练习-WeneedtocomeupwithaplanfortheCityParkClean-UpDay.
-Let’shavelunchfirst.
-No,weneedtostartnow.Clean-UpDayisonlytwoweeksfromnow.【总结提高】通过习题练习反馈所学知识教材分析单元教学内容话题:I’llhelptocleanupthecityparks功能:1.讨论如何帮助别人。2.学会从中意识
4、到帮助他人的重要性并主动去帮助别人。语言结构:1.句型:I’dliketoworkoutside.Youcouldgiveoutfoodatafoodbank.I’llhelpcleanupthecityparks.Weneedtocomeupwithaplan.2.新词汇:cleanup,hunger,homeless,cheerup,giveout,volunteer,food,bankclean-up,sign,putoff,setup,establish,comeupwith3、Grammarfocus:I’dliketowork
5、outside.Youcouldgiveoutfoodatafoodbank.I’llhelpcleanupthecityparks.Weneedtocomeupwithaplan.教学目标【知识与能力目标】1.能力目标:(1)掌握情态动词could,should的用法。(2)用should或could提出建议并对别人的建议做出评价。(3)能够说出帮助他人的方法并主动提供帮助。2.知识目标:(1)能听说读写课文中出现大纲要求掌握的单词。(2)要知道“wouldliketodo”以及can/could等情态动词。(3)掌握询问别人可以提供什
6、么帮助的方法【过程与方法目标】直观教学法、情景教学、任务型教学法。【情感态度价值观目标】1.在授课过程中渗透助人就是助己,助人收获快乐的情感目标。2.使学生在谈论如何为别人提供帮助的对话中能意识到尽己所能,帮助他人,乐于奉献是一种良好的品德。3.培养学生为他人着想,热爱公益事业,乐于助人的优良品质。教学重难点【教学重点】1.情态动词could如何表达建议;2.正确使用有关援助的表述、动词短语以及相关表达中的动词不定式。【教学难点】正确使用有关援助的表述。课前准备Multimedia、多媒体设备、电脑、现实生活中及卡通图片教学过程一、创设情
7、境1.Askingquestions“Whoarethey?(Volunteers)”,“Whataretheydoing?(Theyaresweepingourschool.)”Letthemanswerthequestionsaccordingtothepicture.2.Askstudents“Doyouwanttobeavolunteertosolvetheproblems?”Lookatthesepictures,therearemanywaystohelppeople二、启发思考1.Askstudenttolookatthep
8、icof1aandthinkaboutit.2.Andasksomestudentstosharetheiropinionandcommentthem3.Showthemtheotherans