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1、1.我们可以通过自我评价来认识自己，自我评价的方法有（）（）2.对老师工作中疏忽、缺点,应善意提出。这需要我们（）3.“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自也。”《礼记学记》中这句话给我们的启示是（）4.孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是（）和（）5.有效沟通要掌握基本要领。其中,彼此了解是（）和（）有效方法。6.孔氏家族是全世界有家谱记载的最长家族,圣人的后裔在政治、经济、文化和思想各个领域不断丰富和塑造着中国人的性格。由此可看出生命有（）7.“一日为师,终身为父。”（）是我们与老师建立良好关系的
2、开始。“出入扶持须谨慎,朝夕伺候莫厌烦。”此诗文反映了我国家庭文化中重要的精神内涵是（）8.新型师生关系是：（）（）（）9.真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象,更取决于内在的气质和（）（）10.①情境一:小月一家周末外出郊游,在城郊的农家饭馆里,老板推荐她们吃“独家”提供的红烧穿山甲,保证风味一流,小月一家吃得很开心。判断:理由:②情境二:小明家所在的商住楼起火了,火势相当猛烈,很快蔓延到小明家。独自在家的小明很害怕,缩在角落旁哭着,等着大火扑过来。判断理由:11.家庭关系确立有多种情形,宝宝降生使家庭喜添新成员是因（）组成的家庭。12.一个人的伟
3、大,不在于其地位的高低是因为伟大在于（）13.生活中的（）是我们生命成长的一部分。14.小刘可以选择与父母（）的方式来缓和家庭矛盾。15.孝”是中华民族的传统美德,下面我们一起通过文字展现“孝”的魅力。通过观察我们会发现“孝”字在造字法中属于（）16.“无论走多远,家都是我们最大的牵挂!”说明每个人的内心都有一份（）的情感,这种情感就是家庭中的（）17.根据大槐树寻根祭祖我们可以探究得出人类生命的（）18.我们在与朋友发生冲突时,可以（）寻找彼此能够接受的解决方式。19.家和万事兴（）是家庭美满幸福的重要条件。20.我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、
4、（）的能力。21.（）是化解与父母之间的冲突最好的办法。22.生命具有（）我们每个人不仅仅是在身体上（）的生命,也在精神上不断继承和创造人类的（）23.郭少宇失去右侧的胳膊和腿是他成长中遇到的（）。24.将自己的梦想变成现实靠的是（）25.成长中的每个阶段都有独特的意义和价值,而见证着一个人从少年到青年的生命进阶的是（）26.“中国梦”的基本内涵是（）27.“要我学”与“我要学”,在学习效果上截然不同。作为学生我们要从被动的“要我学”逐步转变为“我要学”。要做到这一点,在学习上就需要（）28.“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”意在告诉我们学会
5、学习要（）29“要想了解自己,最好问问别人”。这种评价自己的方法是（）30“役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材”这句古语告诉我们,做更好的自己,就要（）31孔子说:“友直、友谅、友多闻,益矣。”其实是在告诉我们要善交益友,即与（）的人交朋友。32朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要交（）的朋友。33《诗经·大雅·抑》有“投我以桃,报之以李”之句,即我们所熟悉的成语“投桃报李”,由此可见友谊是（）34“仁者如射,射者正已而后发;发而不中,不怨胜已者,反求诸已而已矣。”这则古语是希望我们能在竞争中做到（）35朋友之间发生冲突时,可以（）,寻
6、找彼此能够接受的解决方式。36生命对于我们而言,不仅仅是身体的生命,还包括社会关系中的生命、（）上的生命。37对生命的敬畏应该是内心的（）而不是谁的命令。38守护生命需要关注并养护我们的（）39面对挫折,各种损害生命的应对方式都是不明智的。相反,我们需要发现、发掘（）40生命因远离贫乏,不断（）而精彩;生命因拒绝冷漠，（）他人而精彩。41燕妮在小学成绩一直名列前茅,可进入中学以后,由于科目增多难度加大,虽然还是很认真学习,但感觉成绩明显下降了,困惑不解。她应该（）42一位外国作家说过:“要想吸引朋友,需有种种品质,自私、小气忌妒、不喜欢成人之美、不乐闻
7、人之誉的人是不会获得朋友的。”这说明（）43林心如和霍建华到民政部门登记后结婚组成了一个家庭,开始新的生活。林心如与霍建华家庭关系的确立属于（）44很多名人在回忆时,往往都感谢自己的初中时代。这是因为中学时代（）45伟大的无产阶级文学家鲁迅说过:“友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打。”这说明（）46.2016年秋开学伊始,李亮所在学校举行了一次逃生演练、紧急疏散活动。对此他很不以为然,感觉毫无用处,不愿意参加。最能说服李亮参加活动的理由是（）47莉莉得知父母准备生二孩,担心父母不再关爱自己,对父母不理不睬甚至顶撞父母。假如你要对她进行劝
8、说,将会告诉她（）48一次数学测验中,明明考得很不理想,产生了放弃学习数学的念头,作为好友的你
