2019优秀团支部申报材料4篇

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1、20XX优秀团支部申报材料4篇  这是一个激情飞扬的集体,这是一个活力四射的集体,这是一个举手投足间都能流露出友爱的集体,这是一个自强自信的集体,这就是XX级2支部。我支部在校党委、团委,在全体同学的共同努力下,愈来愈发出璀璨的光彩。下面,我将我支部成立至今的情况汇报如下:  一、支部基本情况  XX级第2支部,现有学生58人,团员31人,这是一个团结、积极、健康、向上的集体。我们每个人都以“专业勇争一,成败永相继,团结求创新,友爱如兄弟,文体争上游,宏博强键行,尚道笃精业,奋斗创佳绩”这四十个为准则,不断努力、共同进步。

2、在这个集体里我们感受着兄弟姐妹般的亲情,也得到了良师益友般的鼓励。班级干部以身作则,班级成员响应号召,大家和睦相处,打造属于我们自己的品牌。如果说团结是引领我们前行的旗帜,那么务实就是我们前进的力量。所以我们相信XX级第2支部是我们的骄傲,是先进的班级集体  二、团内改革  组织结构的变革  将团支部的组织结构改造为扁平型,即从支部书记到普通学生党员,中间打通间隔,将决策权下放给支部结构中的下层,即让学生党员拥有充分的自主权,并对自己负责的工作所产生的结果负责,从而形成以学生为主的扁平化组织结构。只有这样的组织结构,才能保

3、证支部内部的不断沟通,才能形成互相理解、互相学习、整体互动、协调合作的团队,才能产生巨大的、持久的创造力。  深入小班,促进优良班风、学风的形成  支部按照成员所属的小班分工,责成支部成员融入各个班级的班风和学风建设中去,充分发挥团员的先锋模范作用,重点带动团支部。通过交流经验,深入探索,形成了班风凝聚、学风浓郁的喜人局面。三年来,XX-2支部获得校级荣誉多项:连被评为校级优秀团支部,优秀班集体;学生递交入团申请书比例达100%,发展团员比例达30%;并且班内出现一批获市三好学生、校三好学生标兵的高素质、先进学生代表。  

4、三、班集体的班风及思想道德建设  该班班主任平时注意加强学生的纪律建设和思想道德教育建设,紧抓学风建设,班团干部也配合班主任自发进行、开展了系列活动。  1、以团支部为主要阵地,通过灵活多样的形式,在全班范围内进行“爱国、学习、厚德、成才”的主题教育活动,认真学习《团章》,每周召开保持团员先进性教育活动,深入扎实的开展理论学习,进一步加强团员纪律和思想素质德建设。  2、坚持“三严一灵活”的指导方针,以活泼新颖的形式进行多层次的学习,引导团员青年树立正确的世界观、人生观、价值观,加强我系团员青年的道德建设。  3、开展“每

5、月读一本好书”读书活动,在全班掀起一股读书热潮,同学们的文学素质和写作水平极大的有了提高。  4、接合形势和学校中心工作,围绕学风和班风建设,以各种活动作为同学们提高政治思想素质的载体:如:清明节组织学生代表去烈士陵园扫墓,“批评与自我批评”等活动;加强广大学生的理想、信念教育,以学习先进典型为切入点,组织开展学雷锋、学成海系列活动,引导广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。  学习形式多样化,不拘泥于形式。在组织思想政治学习的过程中该班集体有如下特点:、系统组织,有条不紊。  、广泛发动,发挥团员、班、团干部的模范带

6、头作用。首先让广大同学明确政治学习的重要意义,有目标,有重点,有步骤,高效率的进行学习。在此基础上发挥团、班干部的带头作用,认识当代青年所肩负的历史责任。  、形式多变,力求创新,以灵活的手段进行高效的学习。  所以,一直以来,XX级2支部没有旷课、早退现象,没有违纪现象,人人懂礼貌,讲文明,班风良好,整体学习成绩稳定。在校级等评选中获得了许多的好评。综上所述,XX级第2团支部是一个工作能力较强,成绩突出的集体,希望可以获得“十佳团支部”的称号。  03级3支部申报材料  在XX—XX学年,初三三班团支部在学校团委和班主任

7、的关心和指导下,认真学习党的路线、方针和政策,大力倡导团队精神,努力加强支部成员的自身素质建设,进一步提高团组织的吸引力、凝聚力和影响力,全面配合学校、团委、班主任和任课老师的工作,以促进学生的全面发展为目标,积极组织和开展了一系列活动,使同学们在这些活动中受益匪浅,大大增强了同学们的集体荣誉感,圆满完成了团委布置的各项任务。  本学年,初三三班团支部一直努力创造刻苦学习的优良氛围,鼓励同学们积极参加各项学习、竞赛活动。XX年10月,刘克楠参加第十一届全国青少年信息学奥林匹克竞赛,获全国二等奖,XX年参加了全国数学竞赛和化

8、学竞赛,取得了优异成绩;吴雅琼在“21世纪深圳日报”杯全国中学生英语演讲比赛中获得三等奖;杨千里、吴雅琼、刘克楠积极参加了全国英语比赛。在第一学期期末考试中,有2名同学进入了级部前10名,有12名同学进入前60名,有15名同学进入前100名,名列年级第一。在历下区模拟考试中,我班团员苏娅获全区第一,有2

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