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时间:2020-01-17
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1、力与运动一选择题1.有关力的说法正确的是( )A.两个物体相接触就一定有力的作用B.两个物体不接触就一定没有力的作用C.没有物体也可能会有力的作用D.两个物体相互作用,这两个物体既是施力物体,同时也是受力物体2.游泳运动员用手和脚向后推水,于是人就前进。下面说法正确的是( )A.运动员是施力物体,不是受力物体B.手和脚对水有一个推力,方向向后,则水对脚和手就有一个方向向前的推力C.水只是受力物体,不是施力物体D.手脚对水的推力一定和水对手和脚的力相互抵消3.如果没有重力,下列说法中不正确的
2、是( )A.河水不再流动,再也看不见大瀑布 B.人一跳起来就离开地面,再也回不来C.杯里的水将倒不进口里D.物体将失去质量4.如图2为刘洋在“天宫一号”中在同伴的帮助下骑自行车进行锻炼的情形,为了在完全失重的太空舱进行体育锻炼,下列做法可取的是( ) A.举哑铃B.在跑步机上跑步C.用弹簧拉力器健身D.引体向上5.某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时,误将弹簧测力计倒置,物体挂在了拉环上。当物体静止时,弹簧秤的示数如图7所示,则该物体的重力 ( )A.一定等于11N
3、 B.一定等于9NC.一定小于9N D.一定大于11N6.如图3所示,小华将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小。在木板运动的过程中,以下说法正确的是( ) A.木块A受到的是静摩擦力B.木块A相对于地面是运动的C.拉动速度变大时,弹簧测力计示数变大D.木块A所受摩擦力的方向向左7.教室里,带磁性的粉笔刷可吸在黑板上不掉下来。如图4所示,关于粉笔刷的受力情况,下列说法正确的是(
4、)A.粉笔刷所受磁力与粉笔刷所受重力是一对平衡力B.粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持力是一对相互作用力C.黑板对粉笔刷的摩擦力的方向竖直向上D.粉笔刷没有受到摩擦力作用58.分析下列各种摩擦:①走路时,鞋与地面之间的摩擦;②骑自行车时,车轮与轴之间的摩擦;③汽车行驶时,汽车与空气之间的摩擦;④皮带传动中,皮带与皮带轮之间的摩擦。其中属于有益摩擦的是( )A.①和② B.②和③ C.②和④ D.①和④9.老师正在讲台上讲课,小明和同学们正在老师的指导下边学习边实验,这是物理课堂常见的情
5、景。让你想象一下,如果教室里的摩擦力突然消失,对可能出现的现象,下列说法中错误的是( )A.同学们稍微活动就会从椅子上纷纷滑到地面上B.固定吊灯的螺丝从天花板上滑出,致使吊灯落到地上C.写字时铅笔从手中滑出飘在空中D.由于太滑,稍一用力桌椅就会在地面上不停的滑动着11.两位同学使用弹簧拉力器比较臂力的大小,他们拉同一拉力器的三根弹簧,结果都将手臂撑直了,则( ) A.手臂粗的同学用的臂力大B.手臂长的同学用的臂力大C.两同学用的臂力一样大D.无法比较用的臂力大小12、在探究弹簧长度与力的关系时
6、,选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧,将甲、乙弹簧左端固定在墙上,用大小为F的力拉甲的右端,用大小为F的力压乙的右端,在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力,在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力,四根弹簧都水平静止,如图3所示,此时四根弹簧的长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁,则( ) A.L甲=L乙=L丙=L丁B.L乙=L丁<L甲=L丙 C.L甲=L乙<L丙=L丁 D.L丁<L乙<L甲<L丙13.关于足球受力与运动的关系,下列说法正确的是( )A.足球只有受力才能运动 B.足球受平衡力,一定处于静
7、止状态 C.足球的运动状态改变,不一定受力 D.足球踢出后继续运动,是由于足球具有惯性14.如图1是投掷实心球的场景。下列情况中实心球受到平衡力作用的是( )A.实心球在空中上升B.实心球从空中下落C.实心球在地上越滚越慢D.实心球停在地面上15.一杯水放在做直线运动的列车内的水平桌面上,如果水面情形如图2所示,则列车的运动状态一可能是( )A.列车向左匀速运动 B.列车向右匀速运动C.列车向左运动时突然刹车 D.列车向右运动时突然刹车16.惯性现象是非常普遍的,下列事例
8、中利用了惯性的是( )A.小型客车驾驶员驾车行驶时必须使用安全带B.投掷铅球时运动员要先把铅球甩几圈再抛出去C.公路上行驶的汽车要按限速要求行驶5D.公交车上一般都安装有供站立者使用的拉手17.一个物体在两个力的作用下做匀速直线运动,如果其中一个力突然撤去,这个物体将( )A.一定加速运动 B.保持匀速直线运动C.一定减速动动 D.运动状态一定改变18、.如下图所示是巧测薄板重心的实验,此实验依据的原理是( )A.重力的方向总是竖直向下
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