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时间:2020-03-09
《个人自我诊断SWOT分析表(钟淑君).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势1、亲和力较强,与学生关系融洽;2、善于发现学生的闪光点;课堂要求不是很严格;外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)有机会参加各种教研活动人无完人,做任何事不可能满足所有学生和家长的要求,但是让学生满意,让家长放心,让学校领导百分百信任是我最大的挑战。二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)把育人第一,教书第二的教育理念渗透在教学工作中。严格要求课堂纪律E——抓(机遇)D——御(威胁)可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。多参加科组教研活动,勤奋地把教学
2、的心得及时积累起来。专业培训要严格要求自己,不要流于形式。
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