青岛版(六年制)二年级下册数学《6.7 智慧广场》ppt课件.pptx

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1、智慧广场万以内的加减法(二)6情境导入拓展延伸课外活动活动探究每个汉字代表一个数,相同的汉字代表相同的汉字。“腾”和“飞”各代表哪个数?情境导入“飞”代表哪个数?因为1+1=2,6+6=12,所以“飞”=1或6。竖式计算:个位都是“飞”,“飞”+“飞”=2。活动探究“飞”=1吗?如果“飞”=1,“腾”是多少?11“腾”+“腾”=9,因为十位两个相同的数相加不可能得9,所以“飞”不是1。“飞”=6吗?661如果“飞”=6,那么“腾”是多少呢?“飞”+“飞”=12,向十位进1,腾+腾=9-1=8,腾=4,所以“飞”=6。“A

2、”和“B”各代表什么数?AB+AB78竖式计算,从个位算起,“B”+“B”=8因为“B”+“B”=8,所以4+4=8,9+9=18,所以“B”=4或9。拓展延伸“B”=4吗?AB+AB7844当“B”=4时,那么A是多少?当“B”=4,则“A”+“A”=7,因为相同数相加是双数,所以“B”不是4。“A”和“B”各是多少?AB+AB78“B”=9时,那么“A”是多少?当“B”=9,“B”+“B”=18,向十位进1,“A”+“A”=7-1=6,所以“A”=3,“B”=9。99133根据列竖式计算得出结果。中是几?54+960

3、65+4308-47924822163294课外活动在业余的时候,试着和同学们发现数字迷类的问题,并试算一下它们各代表什么。

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