语文人教版八年级上册信客课件.pptx

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1、人教版八年级上册信客大竹县川主乡中心小学:徐莉想到了什么？科技的发展，社会的文明与进步，现代人们的沟通与交流极其广泛，可谓无处不在……导入新课同学们，正如一则广告所说的：“呼机、手机、商务通，一个都不能少。”电信业的迅猛发展，给忙碌的现代人的生活带来了很大的方便，手机短信相互祝福已悄然成为一种时尚。提及20世纪初期的乡间，对外通信往来主要依靠一种特殊职业人——信客，信客的脚步是联系乡村和城市的纽带。余秋雨先生的散文《信客》将向我们讲述这样一段故事。“信客为远行者们效力，自己却是最苦的远行者。”让我们到故事中去认识信客，体会他们的苦涩人生吧！作者简介余秋

2、雨，1946年生，浙江余姚人。我国当代著名艺术理论家、文化史学家、散文家。曾被授予“国家级突出贡献专家”、“上海市十大高教精英”等荣誉称号。主要作品有：《文化苦旅》、《山居笔记》、《千年一叹》、《行者无疆》等。考考你：你会读吗？嫉妒jídù噩耗è猝然cù昏厥jué伎俩jìliǎng文绉绉zhōu颠沛pèi吊唁yàn焦灼zhuó诘问jié时髦máo接济jǐ人头济济jǐ长途跋涉báshè穷愁潦倒liáo感叹唏嘘xīxū号啕大哭háo连声诺诺nuò理解词义猝然：突然，出乎意料。伎俩：不正当手段。文绉约：形容人谈吐、举止文雅的样子。长途跋涉：爬山蹬水，形容旅途

3、艰苦。鸡零狗碎：指零碎的东西或琐碎的事情。整体感知1、朗读课文：给文章的四个部分各写一个小标题。做信客的理由如何做信客为什么不做信客为什么当教师、校长也是好样的整体感知2、你对信客这份工作的初步印象是怎样的？能否用一个词语或一个字来概括？文中是从哪里体现出这个字或词语的？工作劳苦：终年跋涉生活贫苦：收入微薄心灵痛苦：蒙受怀疑、欺凌、憎恨做信客“苦”整体感知3、文中的信客给你怎样的印象？可以用形容词来描述一下吗？任劳任怨诚信无私待人宽容善良厚道恪尽职守有才干深层探究1、作者重点写了信客的什么事迹？为何要重点写？重点写了两个事迹:一是概括写遇到谋生者客死他

4、乡，信客充当代理人的事迹，二是具体写一次遭人证陷。这些都说明信客职业的凶险和信客仁义热心、任劳任怨、宽以待人、善良厚道的品性。深层●探究2、作者为什么在写信客之前要先写老信客？先写老信客，意在说明信客的两个特点：一是路途艰苦，一是强调信客“信”的职业道德。老信客既用自己的经历给年轻信客以指点，又用自己的教训警醒年轻信客，使这些年轻信客迅速成长。3.如此优秀的、受人爱戴的信客为什么临终留下遗言，要与不够诚信、坏了名誉的老信客葬在一起呢?因为信客理解老信客，同情他，敬重他，感激他。深层探究4.我们从这位信客身上着手，总结一下，当一名合格的信客需要什么精神？

5、任劳任怨，格尽职守，诚信无私，洁身自好，待人宽容，善良厚道均可。5.作者为什么倾注那么大热情为信客树碑立传？作者褒扬信客任劳任怨，诚信无私，待人宽容，这些品质都是难能可贵的，正是现实生活中雪要大大提倡的。深层探究6.在结构上，作者是怎样安排信客和老信客的材料的?这样写有什么好处?文章的明线主要叙写了信客的从业生涯，交代老信客的命运是一条暗线。这样写既突出了重点，又表现了老信客对信客的深远影响。语言品析本文语言质朴典雅、精辟畅达，能让人浮想联翩，请找出文中句子分析说明。质朴典雅的句子：“大半辈子的风尘苦旅……一条条船只，一个个面影。”这些句子像一格一格的

6、电影中的蒙太奇，凄迷苍茫，让我们的想象展开翅膀，飞翔在艺术的空间里。精辟畅达的句子：“都市里的升沉荣辱，震颤着长期迟钝的农村神经系统，他是最敏感的神经末梢。”运用比喻写出了信客职业的重要性。“做信客的，就得桃着一副生死祸福的重担，来回奔忙。”告诉我们信客的职业就是把亲人的音讯传递给对方，其中有喜有忧，有福有祸，所以把这些都比喻成“重担”，担在了信客的肩上，说明信客的责任重大。板书设计脉络品格素质接受重托无奈卸差艰辛从业执教小学善良厚道任劳任怨诚实无私恪尽职守信客诚信为本拓展延伸提示：信客墓碑上的文字就其内容是对他生平事迹和品质的概述，语言要力求简练、通

7、畅。信客死后，有很多人来吊暗，请你写一段话，作为信客的墓志铭。示例：三十年信客生涯，风尘苦旅，奔波于家乡和上海之间，艰辛备尝，传递两地亲人信物。为人兢兢业业，任劳任怨，恪尽职守，诚信无私，宽容厚道。执教小学，为人师表，工作出色，桃李芬芳。四乡敬重，众口传颂，立此墓碑，永志纪念。课外拓展在我们的生活中，你有没有发现像信客一样默默奉献着而又处在社会下层的平凡人?请举一两例，并谈一谈你对他们的看法。示例：如交通协管员、清洁工等等。交通协管是现在社会另一道风景线，没有他们，我们的交通秩序就会混乱，付出就该有回报，请大家珍惜别人的劳动成果。谢谢指导！