学雷锋活动主题范文.doc

《学雷锋活动主题范文.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、学雷锋活动主题范文　　《学雷锋活动》主题班会教案　　一、活动目标:　　1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。　　2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。　　3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。　　二、活动准备:　　1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。　　2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。　　三、活动安排程序：　　欣赏图片------生平简介------雷锋日记------雷锋故事------表演小品------听一听歌曲------学会唱歌------

2、-精神大讨论-------代表发言-------要求行动------总结归纳------谈一谈体会　　四、具体活动过程：　　1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。　　（陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务）　　2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。　　《雷锋的生平》：　　雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋

3、叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪　　耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。　　3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。　　雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。　　4、请若干位同学来讲一

4、讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。　　《助人为乐的雷锋》故事：　　一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。　　5、思考：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？提示：------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。　　6、说一说我们身边的雷锋。　　7、播放

5、录音，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求学生学会唱这首歌。《学习雷锋好榜样》歌词：　　学习雷锋好榜样忠于革命忠于党　　爱憎分明不忘本立场坚定斗志强　　学习雷锋好榜样艰苦朴素永不忘　　愿做革命螺丝钉集体主义思想放光芒　　学习雷锋好榜样毛主席的教导记心上　　全心全意为人民共产主义品德多高尚　　学习雷锋好榜样毛泽东思想来武装　　保卫祖国握紧枪好好学习天天向上　　五、活动总结：　　1、由班主任老师总结归纳这次学雷锋活动。　　通过一系列的“学雷锋活动”，让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象，以雷锋为学习的楷模和好榜样，接过雷锋手中的枪，继承革命英雄的光荣传统，把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来，

6、全体师生要共同努力，构建一个优秀文明的和谐校园。　　2、请个别同学来谈谈自己的体会。　　学雷锋主题班会　　一、活动目的:　　1．过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。　　2．用介绍、采访、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。　　二、活动准备:　　1．收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。　　2．雷锋故事。　　3．班级级调查。　　三．活动过程　　师：三月，阳光明媚。三月，万物复苏。三月，春风送暖。三月，大地换新颜。同学们，你们知道三月五日，是什么日

7、子呢？　　全班答：学雷锋活动日。　　师：对了。在学雷锋的队伍中，有一群特殊的人。（看幻灯片）　　图一：这一幕发生在去年2月27日，那天20多名在吉林省长春市工作的外国人驾车组成一支“老外学雷锋”车队，把近百名在长春市一家超市购物的市民送回了家。　　图二：这位老外叫甘浩望，是一位意大利工程师。他在江苏徐州，长期帮助当地困难患者，义务为聋哑儿童授课，他说：“我最大的愿望就是做一个雷锋式的人物。”　　图