2020年小学教师资格考试《教育教学知识与能力》考前检测试题A卷 附解析.doc

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1、市(区县)姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…2020年小学教师资格考试《教育教学知识与能力》考前检测试题A卷附解析注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。一、单选题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1、在科学分类中,首次将教学作为一门独立的学

2、科划分出来的学者是()。A.卢梭B.培根C.康德D.洛克2、与学校教育相比,家庭教育的特点主要体现在()。A.生活性B.计划性C.组织性D.系统性3、目前我国普遍高中课程设置的主要类型()。A、分科课程B、综合课程C、活动课程D、探究课程4、人类的教育活动与动物的教育活动存在本质区别,这主要表现为人类的教育具有()。A.延续性B.模仿性C.社会性D.永恒性5、根据研究的功能,可将教育科学研究分为()。A.发展性研究、评价性研究、预测性研究B.发展性研究、应用性研究、预测性研究C.基础性研究、发展性

3、研究、应用性研究D.评价性研究、基础性研究、预测性研究6、提出“什么知识最有价值”,主张“教育的任务是教导人们怎样生活”的教育家是()。A.斯宾塞B.杜威C.卢梭D.赫尔巴特7、我国第八次基础教育课程改革在课程设置上的重大变革之一是()。A、小学和初中分别设置B、九年一贯的整体设置C、十二年一贯的整体设置D、初中和高中分别设置8、上课时小明和小红都没有回答出老师的提问,王老师直接批评了聪明外向但不认真思考的小明,对内向胆小的小红则耐心启发。她遵循的教学原则是()。A.启发创造原则B.因材施教原则C

4、.循序渐进原则D.因势利导原则9、泰勒在《课程与教学的基本原理》一书中提出了课程开发的“目标模式”,这一模式的主要局限在于()。A程序不清晰B过分强调预设性目标C缺乏逻辑性、系统性D不重视课程评价环节10、下列主张属于儒家教育思想的是()。A.有教无类B.道法自然C.绝圣弃智D.以吏为师11、针对班级学生基础较差,学习兴趣不高的情况,周老师上课时对教学内容进行删减,增加一些趣味性知识,这一课程实施符合()。A.忠实取向B.创生取向C.技术取向D.相互适应取向12、教育行政部门制定小学教学质量评价标

5、准应依据()。A、教学计划B、课程标准C、教学模式D、考试成绩第5页共5页13、通过复习导入新课时,杨老师发现学生对相关知识掌握不牢固,于是针对性的进行了补充讲解。这一教学过程具有()。A、预设性B、生成性C、启发性D、随意性14、《学记》中“君子之教,喻也”所蕴涵的教学原则是()。A.直观性原则B.因材施教原则C.启发性原则D.循序渐进原则15、根据奥苏贝尔对有意义学习的分类,如果儿童听到“鸟”或看到文字的“鸟”,就知道它代表实际的鸟,即使此时并未见到真实的鸟,儿童也能以语言或文字的形式在大脑中

6、形成关于鸟的形象。这属于()。A.概念学习B.命题学习C.发现学习D.抽象符号学习16、最早在大学里讲授教育学的学者是()。A.梅伊曼B.赫尔巴特C.洛克D.康德17、法国文学家加缪获得诺贝尔文学奖后,第一时间给他的小学老师写了一封信表示感谢。这反映了教师劳动具有()。A.复杂性  B.延续性  C.创造性  D.示范性18、在所要学习的新材料表现之前提供一种引导性材料,它在新学习材料与学习者原有观点之间建起认知桥梁的作用,这种教学策略是()。A.先行组织者B.认知结构C.比较性组织者D.固定点1

7、9、通过“道德两难故事法”提出道德认知发展阶段理论的学者是()。A.马斯洛B.皮亚杰C.柯尔伯格D.罗森塔尔20、小学生从认识燕子、麻雀、乌鸦等,概括出鸟的本质特征。这一思维方式是()。A.综合B.推理C.判断D.概念二、简答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)1、《小学教师专业标准(试行)》中提出了“终身学习”的基本理念,你如何理解?2、教育研究的基本步骤有哪些?3、简述课堂纪律的类型。四、材料分析(本大题共2小题,每小题20分,共40分)1、沈老师在教学《第一场雪》时,问学生:“雪景很

8、美,谁能把它美美地读出来,他读的时候,大家闭着眼晴听,体会他能不能把你带到那么美的雪景中去。”第一个学生读完后,沈老师问:“你们是不是感觉走到雪野中去了?”大多数学生很犹豫。沈老师笑着说:“刚走到雪野的边上,是不是?”大家都笑起来。沈老师说:“看看我能不能把大家领进去。”接着示范读了一遍,然后问:“往前走几步没有?”学生都点头说:“走了。”沈老师继续说道:“相信有同学会比老师读的更好。谁领着大家继续往前走?”…后面的学生果然越读越好。问题:第5页共5页(1)评析这一教学片段中,沈老

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