2015秋初中语文开学第一.ppt

2015秋初中语文开学第一.ppt

ID:52471131

大小:2.41 MB

页数:35页

时间:2020-04-08

2015秋初中语文开学第一.ppt_第1页
2015秋初中语文开学第一.ppt_第2页
2015秋初中语文开学第一.ppt_第3页
2015秋初中语文开学第一.ppt_第4页
2015秋初中语文开学第一.ppt_第5页
资源描述:

《2015秋初中语文开学第一.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、欢迎进入语文课堂你喜欢语文吗?为什么?学好语文是我们从事任何工作学习的基础,生活离不开语文,用心感受,语文无处不在。语文无处不在歌曲把握生命每一次感动全力以赴我们心中的梦,不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。——《真心英雄》广告心有多大,舞台就有多大李宁,一切皆有可能对联上联:满地月如霜,秋似水,天涯人思乡下联:半樽酒入肠,愁漫天,珍珠泪无语标语小区是我家,绿化靠大家珍爱生命,安全出行长长长长长长长长长长长长长长ChangZhangChangZhangChangChangZhangZhangChangZhangCha

2、ngZhangZhangChang主人家的都要常长常长,生长不止,越长越长,越来越长读音之趣标记形象化变体美术的几种类型:欣赏3叔叔亲了我妈妈也亲了我。叔叔亲了我,妈妈也亲了我。叔叔亲了我妈妈,也亲了我。歧义之趣(1)猪鼻子上插大葱——(2)千里送鹅毛——(3)秋后的蚂蚱——(4)孔夫子搬家——(5)老鼠爬进书箱里——(6)周瑜打黄盖——装象礼轻情义重蹦达不了几天净书(输)咬文嚼字一个愿打一个愿挨语言的魅力铁杵磨针揠苗助长语文的趣味、魅力无处不在!语文是什么一、何为语文?二、如何学好语文?三、语文课堂学习的具体要求:四、其他

3、事项:语文=语言+文字如何学好语文各抒己见一.初中语文教材的特点1.课文篇幅长;2.内容涉及的知识面广;3.知识体系复杂,知识点多;4.课文思想内涵更深刻;二.初中语文课堂的特点1.课堂容量大、节奏快;2.课堂拓展加宽、内容加深;3.课堂重视学生的主动参与;“六要”:①要认真预习—听课—作业—复习。②要积极思考并努力回答老师提出的问题③要养成记好笔记的习惯④要把字写得工整美观,笔划清楚,不可潦草⑤要把话说得清楚、明白、响亮。⑥要把作文写得新颖、生动、流畅。老师温馨提示课内要做到“四多”①多阅读文章、报刊、文学作品②多写日记、

4、周记、心得体会③多看有益的影视节目④多积极思考与人交流课外良好的学习习惯与科学的学习方法语文预习,至少要读五遍课文第一遍利用工具,扫除字词障碍,标出文章自然段号。第二遍理解文章内容,思考主题,在不懂的地方做记号。第三遍摘录精彩词句。第四遍分类、归纳文学知识。第五遍有感情的诵读。二、认真听课1、结合预习情况,有目的的认真听好课课堂上做到眼到、口到、心到。2、掌握课文中的生字词,理清课文思路,把握课文基本内容,并在此基础上拓展延伸知识。千万别忘记带上你的课本哦!复习习惯一、及时复习当天所学内容,不懂就问。二、睡前一定要回顾需默写

5、字词、句、段等内容。三、将文学知识分类归纳,形成知识体系。写作习惯一、常写随笔,大胆想象,大胆叙事和抒情。二、养成写日记、周记的习惯。课外一小时30分钟,做当日复习及下节课预习。10分钟,练习钢笔书法,背诵佳句名篇。20分钟,广读课外书,写随笔、周、日记。其他事项推荐书目(七年级上)必备工具书:《现代汉语词典》商务印刷馆第五版本。书籍:《泰戈尔诗选》、《伊索寓言》、《繁星春水》等。必备工具及使用说明:三笔:钢笔、铅笔、红笔各一支四本:硬壳摘抄本(1),做读书笔记,摘抄美词佳句。作文本(1),写作文,周记。作业本(1),布置的

6、练习作业听写本(1),听写,默写,抄写。练好语文基本功,优秀诗文常背诵。报刊杂志常翻阅,买书看书要经常。语文笔记要坚持,课外练笔不放松。基础知识早预习,课本学习贯始终。生活处处皆语文,他山之石把玉攻。爱好语文吧!同学们!他能使你脑满诗书,出口成章;他能使你洞察历史,志存高远;他能使你心灵纯洁,感情丰富;他能使你聪明智慧,善思善辩;他能使你文思如泉,笔下生彩。语文,你如精美隽永的书画;那优美的画面,如流光般散发出眩目的光芒。沐浴在你和煦的阳光下,如同在童话世界般温馨,感受着内心深处释放的感动。语文,你如婉转柔美的歌声;那优美的

7、旋律,有“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的阵阵欢笑,有“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的声声啼鸣。语文,你如悦耳的古筝;伴着你,是“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”的莺声蝶语,是“随风潜入夜,润物细无声”的默默无声,是“蝉噪林幽静,鸟鸣山更幽”的此起彼伏。语文我们爱你,我们要走进你的心里。1.你期待的语文老师是怎么样的?2.希望语文课堂的氛围是怎么样?3.你过去阅读过的五本书,写出书名,并选其中一本写出感想。4.期待在初中的语文学习中有什么新的收获。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。