九年级化学末复习材料（1、2章）.doc

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1、九年级化学期末复习材料(1、2章)班级姓名第一部分：化学实验基本操作物质的变化与性质1．下列仪器中，不能在酒精灯火焰上直接加热的是（）A．烧杯B．试管C．蒸发皿D．燃烧匙2．下列化学实验操作中，正确的是()A．熄灭酒精灯时，用嘴吹灭B．将实验时多取的药品放回原试剂瓶中C．把胶头滴管伸入试管内滴加液体药品D．点燃可燃性气体前，检验气体的纯度3．实验室获得石灰水的方法是把熟石灰（主要成分是氢氧化钙）加入到装有水的烧杯中，搅拌后得到白色浑浊液，过滤得到澄清的液体即为石灰水。在进行过滤操作时，除了使用铁架台、烧杯、玻璃棒以外，还需要的仪器是（）A．酒精灯B．托盘天平C．漏斗D．蒸发皿4．在实验中

2、，要称取一定质量的固体药品应选用（）A、漏斗B、量筒C、胶头滴管D、托盘天平5．下列实验操作不正确的是（）A．熄灭酒精灯B．检查装置的气密性C．取用粉末状药品D．给液体物质加热6．下列关于实验操作中先后顺序的叙述错误的是（）A．实验室制取气体时，先装药品，再检查装置气密性B．用托盘天平称量药品时，先调节天平平衡，再称量C．实验室用CO与Fe2O3反应制取铁时，先通CO，再点燃酒精灯D．加热高锰酸钾制氧气结束后，先把导管从水中取出，再移去酒精灯。7．实验中可能存在安全隐患，以下操作不当的是（）A．点燃氢气前必须要检验其纯度B．刚从酒精灯火焰上撤下的试管，放在石棉网上C．将鼻孔直接凑到盛有一

3、氧化碳的集气瓶口闻其气味D．在蒸发过程中不断地用玻璃棒搅拌8．某学生使用托盘天平称量食盐时错误地把食盐放在右托盘,称得食盐的质量为14.5g,(1g以下用游码),如果按正确的方法,食盐的实际质量应为（）A．14.5gB．13.0gC．14.0gD．13.5g9．下列变化中，属于物理变化的是（）A、木板做成书桌B、汽油燃烧C、食物腐败D、火药爆炸10．下列变化属于化学变化的是（）A．用铝制容器盛醋被腐蚀B．将记录有机密信息的纸张粉碎C．夏天将西瓜榨成西瓜汁D．将石油加热分馏以得到多种石油化工产品11．下列语言所描述的变化与对该变化的判断，不符合的是（）A．蜡炬成灰…………化学变化B．水滴石

4、穿…………物理变化C．百炼成钢…………化学变化D．破镜重圆…………化学变化12．化学变化中常伴随实验现象。下列实验现象描述正确的是（）A．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成白色物质C．把铁钉浸入硫酸铜溶液一段时间后取出，铁钉表面覆盖一层红色物质D．一氧化碳通过灼热的红棕色氧化铁，一段时间后管内物质变为银白色13．化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列实验要求填空：（1）量取4.5mL溶液，需要一种合适的玻璃仪器是________________________；（2）吸取和滴加少量液体时，所用的仪器是______________________________

5、；（3）读取量筒内液体体积时视线应______________________________________。14．请用直线将下面左、右两列中有对应关系的项目连结起来。控制液体流速测量液体体积分液漏斗量筒收集气体集气瓶玻璃棒蘸取液体15．高铁酸钾（K2FeO4）是具有紫色光泽的微细结晶粉未，它的氧化性超过高锰酸钾，是一种集氧化、吸附、凝聚、杀菌、灭藻的新型、高效的多功能水处理剂。干燥的高铁酸钾在198℃以下是稳定的，受热易分解为氧化铁、金属氧化物和氧气。根据上述信息，回答下列问题：（1）写出高铁酸钾的两条物理性质：　　　　　　　　　　　　　　　；（2）高铁酸钾中铁元素的化合价为　　　　

6、　；（3）保存高铁酸钾时应注意　　　　　　　　　　　　　　　；16．2004年重庆某化工厂曾发生氯气(Cl2)泄漏爆炸事件，15万群众被迫紧急疏散。通常情况下，氯气是一种黄绿色、密度比空气大、有刺激性气味、可溶于水、有毒的气体。人吸入少量氯气会使鼻和喉头的黏膜受到刺激，引起胸部疼痛和咳嗽，吸入大量的氯气会中毒死亡。氯气的化学性质很活泼。氯气和氢气混合在光照的条件下会发生强烈爆炸生成氯化氢气体；氯气也能与水起反应生成盐酸和次氯酸(HClO)；氯气还可以跟NaOH、Ca(OH)2等碱溶液反应生成盐酸盐、次氯酸盐和水。阅读以上材料，回答下列问题：(1)实验室制取氯气应用法收集。(2)分别指出氯

7、气的两点物理性质和两点化学性质。①物理性质：②化学性质：(3)当遇到工厂氯气泄漏时，你应怎样采取防护措施?第二部分：空气氧气的性质与用途1．空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法正确的是（）A．空气中含量最多的是氧元素B．空气由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的1/5C．空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保鲜的保护气D．空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大，空气质量越好2．为配合去年6月5日的世界环境日，北京开