七年级下册数学备课组工作计划.doc

七年级下册数学备课组工作计划.doc

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1、南康六中2013—2014学年度第二学期七年级数学备课组工作计划素质教育日渐深入人心,教师的教育观念和学生的学习方式正在发生变化。如何在新课程教学中体现新理念,注重情感、态度、价值观的培养;如何激发学生学数学用数学的兴趣;如何引导学生发现问题、探索猜想、分析论证;不但要重视学习结果,更要重视学习过程,使学生在学习基本知识和基本技能的过程中学会学习。如何在教学中大胆创新,大面积提高教学质量;等等。这些都是摆在我们面前的问题,需要我们发挥集体智慧,认真思考,积极探索。,为此,本学期七年级数学备课组拟定以下工作计划。一、工作目标:1.深入学习新课程标准,钻研新教材。2.转变教学观

2、点,树立教学是为学生终身发展服务的思想。3.优化教学情景,激发学生的学习兴趣。4.开展课堂教研活动,提高课堂教学效益,培优转差有成效。二、指导思想完成七年级下册数学教学任务。全面贯彻党的教育方针,积极落实《数学新课程标准》的改革观。通过教育教学,结合学生的实际情况,让学生亲历将实际问题转化为抽象的数学模型,并进行解释与应用的过程。使学生获得对数学知识理解的同时,强化基本计算能力和归纳的能力。培养其探索精神和创新思维。同时提高知识应用的能力,使学生的综合能力得到较大的提升。三、教材分析第五章、相交线与平行线:本章主要在第四章“图形认识初步”的基础上,探索在同一平面内两条直线的

3、位置关系:①、相交 ②、平行。本章重点:垂线的概念和平行线的判定与性质。本章难点:证明的思路、步骤、格式,以及平行线性质与判定的应用。第六章、实数:本章主要学习有理数的开方、平方根、立方根、无理数和实数及其运算。本章重点:了解算术平方根、平方根、立方根的概念,能用平方运算与立方运算求某些数的平方根与立方根。本章难点:解决与实数有关的实际问题时的思维转化;第七章、平面直角坐标系:本章主要内容是平面直角坐标系及其简单的应用。本章重点:平面直角坐标系的理解与建立及点的坐标的确定。本章难点:平面直角坐标系中坐标及点的位置的确定。第八章、二元一次方程组:本章主要学习二元一次议程(组)

4、及其解的概念和解法与应用。本章重点:二元一次方程组的解法及实际应用。本章难点:列二元一次方程组解决实际问题。第九章、不等式与不等式组:本章主要内容是一元一次不等式(组)的解法及简单应用。本章重点:不等式的基本性质与一元一次不等式(组)的解法与简单应用。本章难点:不等式基本性质的理解与应用、列一元一次不等式(组)解决简单的实际问题。第十章、数据的收集、整理与描述:本章主要学习收集、整理和分析数据,并根据数据对调查对象作出正确的描述。本章重点:调查的意义、特点及分类,利用扇形图、频数分布直方图和频数拆线图描述数据。本章难点:绘制数据统计图及如何利用各种统计图对调查对象作出正确的

5、描述。四、教学措施1、认真研读新课程标准,钻研教材,精选习题,精心备课,做好教案,上好新课。同时仔细批改作业,作好辅导,发现问题及时解决作认真总结成功与失败的经验和原因。2、充分利用现代化教学设施制作教学道具,设置教学情境,结合日常生活,由浅入深,循序渐进。引导学生主动加入课堂学习和讨论,积极参与知识的探究与规律的总结。3、营造民主、和谐、平等、自主的学习氛围,引导学生进行合作探究、交流和分享发现的快乐。从而体会到学习的乐趣,激发学生的学习热情。4、精心设计探究主题,引导学生学会发散思维,培养学生创造性思维的能力,实现一题多解、举一反三、触类旁通。5、开展分层教学模式,成立

6、互助学习小组,以优带良,以优促后。同时狠抓中等生,辅导后进生,实现共同进步。五、教学进度:周次教学内容课时15.1相交线425.2平行线及其判定5.3平行线的性质535.4平移单元复习546.1平方根6.2立方根556.3实数单元复习56第一次大考及复习577.1平面直角坐标系587.2坐标方法的简单应用59期中复习510期中考试5118.1二元一次方程组8.2消元5128.3实际问题与二元一次方程组5138.4三元一次方程组解法举例单元复习514第三次大考及复习5159.1不等式9.2实际问题与一元一次不等式5169.3一元一次不等式组单元复习51710.1统计调查10.

7、2直方图51810.3课题学习单元复习519期末复习520期末考试我们备课组将以新课程理念为指导,进一步加强年级备课组集体备课的力度,充分发挥集体优势,不断地探索有效的学习方法和策略,不断的提高课堂教学效率,积极的培养学生的创新意识和实践能力,全面提高学生的数学素养,提高学生应对中考的各方面能力。

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