说明方法答题模式.doc

《说明方法答题模式.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、说明方法答题模式1举例子举XX的例子，具体真切的地说明XX的特点，从而是说明更具体，更有说服力2列数字用数据具体而准确地说明该事物的XX特点，使说明更准确，更有说服力3作比较把XX和XX相互比较，突出强调了被说明对象的XX特点（地位、影响等），让人印象鲜明、深刻4打比方把XX比作XX，生动形象地说明该事物的XX特点，增强了文章的趣味性。5分类别对事物分门别类加以说明，使说明更有条理性6画图表运用画图表的说明方法，对事物的XX加以说明，使说明更简明、条理、直观7下定义用简明科学的语言对XX加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的XX特点。8引用A、引用具体的事例（作用同

2、1举例子）。B、引用具体的数据（作用同2列数字）。C、引用名言、格言、谚语，作用是使说明更准确，更有说服力。D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等，作用是增强说明的趣味性。（引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用）9摹状貌对事物XX的特征（或事理）加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。10作诠释对事物XX的特征（或事理）加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。下定义和作诠释的区别所谓下定义，就是用简洁而明确的语言，指出被说明对象的本质特点，把容易与之混淆的对象区别开来的一种说明方法。如：“统筹方法，是一种安排工作进程的教学方法。”而作诠释，则是对事物或事理的某些性

3、质和特点进行适当解说的一种说明方法。如《看云识天气》中提到的“虹”，课文注释为：“夏天雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂条彩色圆弧，这就是‘虹’”。第一、从形式上看，下定义在说明事物本质特征时，常用判断句式表述概念，而作诠释可用多种句式来表述。此外，下定义还可用公式来表示：被定义概念＝种差＋属概念。“属概念”就是被定义概念所属的大类，也就是归类；“种差”就是在大类之中，被定义概念与同类相邻概念间的主要差别。如：“水是没有颜色，没有气味，没有味道的透明液体。”“透明液体”就是“属概念”，其余的说明部分是“种差”，也就是“水”与其他透明液体的差别。第二、从特点上看，下定义要准确简

4、明，概括性较强；作诠释则具体而通俗，有时带有一定的描述性。因此，从科学性的角度看，作诠释的语言比不上下定义。第三、从内容上看，下定义着眼于事物的本质属性，作诠释注重于外观的表象、性质和特点。第四、从严密程度来看，下定义要揭示事物的本质特征，说明的内涵和外延与事物相等，说明的对象与说明的内容可交换位置，意义不变；而作诠释对说明的对象解说往往侧重于事物某一方面的特征，或者解说它的构造、成因、功用等非本质的因素，因而说明的内容不能与被说明的对象变换位置。二者的区别可用图示表示。下定义：甲是乙＝乙是甲√，作诠释：甲是乙＝乙是甲×。下面举例比较说明。A、食物是一种能构成躯体和供应能量的

5、物质。(下定义)B、激光是一种颜色单纯的光。(作诠释)C、在太阳和月亮的周围，有时出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的，这种光圈叫做晕。(作诠释)