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时间:2020-12-01
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1、教师专业发展保障措施撰写人:___________日期:___________教师专业发展保障措施xx.3一、体制保障1、建立教师专业发展工作的考评制度,把教师专业发展工作的成效纳入校长、校办人员、教研组长考核的范围,把是否促进教师专业发展作为评聘和奖惩的依据。2、实行例会制度,定期对教师专业发展工作进行汇报、评估、监控,及时总结成绩和不足,推动这一工作。3、把教师专业发展纳入个人业务考核,跟结构工资和奖金分配方案挂靠。4、继续完善师资队伍建设制度,使师资建设工作有章可循,有法可依。5、加强教研组管理,改变教师的思维方式和行为模式,提
2、高工作效率。6、逐步完善教师培训制度,使教师培训活动常态化、多样化、长效化,使教师通过各类适切的培训都能在原有基础上得到提高。二、组织保障1、成立教师专业发展领导小组。由校长任组长,为教师专业发展的第一责任人,主任及教研组长为组员,负责教师专业发展工作的组织落实、指导、监控、评估。实行岗位责任制。2、建立并逐步完善教师专业发展管理协调机制。3、制定学校教师专业发展工作的规划,各教研组制定工作计划,认真贯彻指导思想,推进该项工作。第3页共3页4、发挥专家指导专业引领作用。邀请专家对我校师资队伍建设工作定期提出建议,定期到校听课,分层次地
3、指导教师对教学进行反思、改进、研究。5、继续开展专题学习活动,为教师推荐优秀的专业书籍,指导教师阅读,并组织活动帮助教师将阅读体会融会在实践活动中,完成从理论到实践的转化。6、学校继续为教师专业发展搭建平台。学校定期举行专业竞赛、交流活动,给予教师展示才华,锻炼技能的机会。三、经费保障挖掘潜力,依托上级主管部门,不断提高教师的待遇。四、监督保障1、通过由家长、学生、教师代表组成家校联合会,对学校教师专业发展工作进行监督和评估。2、继续发挥校内教学质量管理部门的作用,做好常规质量监控工作。第3页共3页
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