最新践行八礼四仪争做美德少年教案资料.doc

《最新践行八礼四仪争做美德少年教案资料.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、东海中等专业学校2017-2018学年度第一学期主题班会教案主题：践行八礼四仪争做美德少年班级：17高铁1学时：一课时形式：活动式一、活动目的：（1）通过八礼四仪主题活动的开展让学生明确什么是八礼四仪。（2）让学生做个懂文明讲礼仪美德少年。二、活动过程：（1）使学生懂得我国是“礼仪之邦“，八礼四仪是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必备的素养。 （2）通过主题班会活动，使学生学礼仪、知礼仪、行礼仪，养成讲文明、懂礼貌、有道德的良好品质和行为习惯。 （3）把八礼四仪贯穿到童谣朗诵、情景剧、相声等各种表演形式中，让学生

2、受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于高中生成长的重要性。三、活动准备：（1）师生共同搜集整理八礼四仪系列活动中的素材。（2）指导学生自主编排讲故事、情景剧、相声等活动内容。（3）制作主题班会课件。 四、活动过程：（1）活动基本情况1、时间：12月24日2、地址：水晶学校四楼多媒体教室3、班主任：穆成瑶4、主持人：赵新园钟浩5、参与者：刘子萱、沙汇、刘宝嘉、李伟、方加乐、姚明薇、王驰等。(2)活动程序 主持A：尊敬的老师！ 主持B：亲爱的同学们! 合：大家下午好！ 主持A：首先让我们以热烈的掌声欢迎与会的老师和同学们。（掌声）

3、 主持B：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼仪是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必备的素养。 主持A：作为新一代的青少年，我们应该主动学礼仪、知礼仪、行礼仪，养成讲文明、懂礼貌、有道德的良好品质。让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！ 主持B：下面我宣布：“践行八礼四仪，争做美德少年”的主题班会现在开始！第一篇章：家庭礼仪1、朗诵《八礼童谣》主持A：礼仪是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人的尊重和理解的过程和手段。古人云：“不学礼，无以立。”那么八礼四仪中的八礼是什么呢？主持B：下面请欣赏刘子萱等同学带来了的

4、《八礼童谣》。主持B：四位同学的童谣表演，为我们清晰的指明了我们在践行八礼四仪活动中要努力做到的内容！现在让我们一起大声读出八礼的内容！2、情景剧《成长》主持B：合着欢乐的节拍，我们成为了高中的学生。主持A：做一个文明的好少年，是我们共同的心愿。主持A：请欣赏方加乐等同学带来的小品《成长》主持B：谢谢同学们带来了精彩节目。希望我们在成长的道路谨记自己的责任，做一名尊老爱幼的好少年！主持A：让我一起齐读成长礼仪！主持B：成长礼仪齐。3、故事《黄香诚心敬父母》主持B：古老的神州向世界展示了文明古国的风采。主持A：悠久的历史给我们带来了博

5、大精深的文化遗产。主持A：请听李伟带来的故事《黄香诚心敬父母》主持B：同学们，从故事中我们受到了深刻的教育，也知道了怎样感恩父母。第二篇章：学校礼仪4、三句半《校园礼仪》主持A：黄香温席、孔融让梨、程门立雪，一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。主持B：古人在礼仪上为我们作出了表率，一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。主持A：身为二十一世纪的接班人，我们怎么能落后呢?让我们一起从校园礼仪开始吧!请听沙汇等同学带来的三句半《校园礼仪》。主持B：同学们，文明礼仪从身边做起，从校园做起。5、相声《文明礼仪》主持A：文明，使人举

6、止文雅。主持B：礼仪，使人风度翩翩。主持A：中华民族不但创造了灿烂的文化，而且形成了古老民族的传统美德。主持B：下面请欣赏刘宝嘉和沙汇同学带来的相声《文明礼仪》。主持A：两位同学精彩的相声表演，让我们明白了文明礼仪的真正意义！第三篇章：社会礼仪6、情景剧《招聘会》主持B：礼仪是文明的使者，是金色的种子。主持A：做一个文明的好少年，是我们共同的心愿。请观赏姚明薇等同学带来的情景剧《招聘会》。主持B：文明行为现在未来无处不在，希望大家都能做一个懂礼仪的美德少年!第四篇章：践行礼仪7、知识抢答《八礼四仪》主持A：同学们的精彩表演，让我们更

7、好的了解了八礼四仪的内容。希望每位同学都能做一个知礼仪、学礼仪的高中生。主持B：接下来，我来考考大家对八礼四仪的认识。主持A：问答题：1、“八礼四仪”中的“八礼”包含哪些内容？主持B：2、“八礼四仪”中的“四仪”包含哪些内容？主持A：3、“仪表之礼”主要有哪些内容？主持B：4、餐饮之礼是指讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐和什么？主持A：5、言谈之礼主要指用语文明、心平气和以及什么？主持B：6、待人之礼主要指哪些方面内容？主持A：7、在行仪式之礼时，要做到按规行礼、心存敬畏，还要注意什么？主持B：8、高中进行成长仪式，主要目的是什么？投影

8、八礼四仪的主要内容主持A：同学们回答的都非常好，那我们有信心做的更好吗？8、宣誓主持A：文明，是璀璨明珠的辉煌主持B：礼仪，是民族孕育的希望。主持A：文明，是沟通情感的桥梁主持B：礼仪，是社会腾飞的翅膀。主持A：请同学们齐读《文明宣誓