最新新老教师结对传帮带工作方案.doc

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1、__________________________________________________新老教师结对传帮带工作方案新教师刚走上讲台，是教育的新兵，提高他们的素质，帮助他们迅速成长，是摆在我们面前十分重要和紧迫的任务。为了迅速提高教师队伍素质，特别是新教师的教育教学能力与水平，这就需要老教师进行传、帮、带，把学校的优良传统、在教育教学中的宝贵经验、业务技能传授给他们。为此特制定新老教师“结对传帮带”工作方案。一．帮带教师的范围1．新教师范围：张明月李迎新郭梦迪夏福艳2．指导教师范围：徐会敏王玉

2、霞刘金艳韩国华赵金峰二．结对工作：传帮带结对工作以学科相同或相近为原则，一般为一对一帮带，特殊情况可一带多。三．传帮带工作要求：1、基本职责：指导教师：做到“三带”：带师魂——爱岗敬业，无私奉献；带师能——掌握教育教学基础知识与技能；带师德——育德之道，为人师表。新教师：要做到“三学”：学师魂——爱岗敬业，无私奉献；学师能——掌握教育教学基础知识与技能；学师德——收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________育德之

3、道，为人师表。2、具体职责指导教师：（1）、教书育人，热爱学生，忠诚教育事业，树立高尚的师德形象，为新教师树立榜样，培养新教师高尚的师德；（2）、关心新教师教育教学情况，帮助新教师分析教材的重点难点，指导制订教学目标和确定教学方法；（3）、每学期至少听新教师10节课，课后及时评析交流，共同研究改进教学方法、提高教学质量的措施；（4）、为新教师上好示范课，交流教育教学方法。（5）、指导新教师撰写一篇教研论文。新教师：（1）、热爱教育事业，认真工作，关心学生，养成高尚的师德；（2）、认真研究教育教学理论，认

4、真备课，主动争取指导教师的帮助，虚心向指导教师学习；（3）、每学期至少听课20节。提倡多听同备课组其他老师的课或其他学科的课。（4）、认真参加校内、校外教研活动，积极参加学校组织的各类比武活动，力争取得优异成绩；（5）、每学期至少写一篇教育教学论文。四、管理与考核：收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________1、督促指导教师和新教师落实责任，不定期进行检查；2、不定期抽查指导教师和新教师听课记录，了解听课情况；3

5、、每学期至少开2次指导教师和新教师座谈会，多方听取意见，扬长避短，及时改进；4、每学年组织一次新教师课堂教学大比武活动，对获奖师徒进行奖励。督导室2012年3月20日人教版小学英语·六年级下册·单词表Unit1tall[tɔ:l]—taller[tɔ:lə]更高的short[ʃɔ:t]—shorter[ʃɔ:tə]更矮的strong[strɔŋ]—stronger[strɔŋə]更强壮的old[əuld]—older[əuldə]年龄更大的young[jʌŋ]—younger[ˈjʌŋɡə]更年轻的cm

6、(centimeter[ˈsentimi:tər])厘米than[ðən]与…相比较little[ˈlitl]小的tail[teil]尾巴think[θiŋk]想；思考funny[ˈfʌni]—funnier[ˈfʌniə]更滑稽的kg(kilogram[ˈkɪləɡræm])千克；公斤big[biɡ]—bigger[biɡə]更大的heavy[ˈhevi]—heavier[ˈheviə]更重的long[lɔŋ]—longer[lɔŋə]更长的thin[θin]—thinner[ˈθɪnə]更瘦的sma

7、ll[smɔ:l]—smaller[smɔ:lə]体型更小feet['fi:t,fi:t]脚（复数）size[saiz]号码；尺码wear[wεə]穿收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________meter[mi:tə]米ton[tʌn,tuŋ]吨each[i:tʃ]各自；每个squid[skwid]鱿鱼lobster['lɔbstə]龙虾shark[ʃɑ:k]鲨鱼deep[di:p]深的seal[si:l]海豹s

8、perm[spə:m]whale[hweil]抹香鲸killer['kilə]whale[hweil]虎鲸even['i:vən]甚至Unit2收集于网络，如有侵权请联系管理员删除