小学教育心理学试题答案.doc

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1、小学教育心理学试题及答案(5)一、单项选择题(本题共15小题,每题只有一个正确答案,多选、错选、不选均不得分。每小题2分,共30分。)1.布卢姆的掌握学习理论认为,只有成功地完成()教学评价项目,才能进入新单元的学习。A.50%~60%B.60%~70%C.70%~80%D.80%~90%2.道德发展阶段论最早是由()提出的。A.华生B.巴甫洛夫C.皮亚杰D.斯金纳3.根据加涅对技能的分类,将主动句“风吹倒了大树”改为被动句“大树被风吹倒了”属于()。A.动作技能B.智慧技能C.认知策略D.操作技能4.某人智力年龄是l0岁,实际年龄是8岁,此人的比率智商是()。A.80B.90

2、C.100D.1255.以下属于非智力因素的是()。A.记忆力B.意志力C.思维力D.注意力6.人的健康不仅要有健康的身体,还要有()。A.健康的人格B.健康的习惯C.健康的心理D.健康的生活7.心理健康教育的对象是以()为主。A.主体学生B.正常学生C.异常学生D.有严重心理疾病的学生8.以打球、游泳等动作技巧为容的记忆属于()。A.形象记忆B.情绪记忆C.运动记忆D.语词逻辑记忆9.掌握了“水果”这个概念,再学习苹果、梨子等概念,属于()。A.并列结合学习B.下位学习C.上位学习D.强化学习10.下列学习策略中,属于精细加工策略的是()。A.谐音联想法B.分散复习C.多种感

3、官参与D.画出系统结构图11.创造性思维的核心是()。A.发散思维B.形象思维C.逻辑思维D.抽象思维12.()提出“以学生为中心”的主,认为教师只是一个“方便学习的人”。,A.梅伊曼B.杜威C.布鲁纳D.罗杰斯13.小鹏通过学习后说出“志向”的含义。这种水平的学习主要属于()。A.言语信息学习B.智慧技能学习C.认知策略学习D.态度学习14.同学们正在教室里聚精会神地听课,突然从外面闯进来一位学生家长,大家都把视线转向他。从心理学角度看,这是()。A.有意注意B.无意注意C.想象力D.观察力15.1937年出版《人格:心理学的解释》一书,标志着用科学方法系统研究人格问题的开始

4、的人是()。A.卡特尔B.塔佩斯C.奥尔波特D.霍兰德小学教育心理学试题及答案(2)一、单项选择题(本题共15小题,每题只有一个正确答案,多选、错选、不选均不得分。每小题2分,共30分。)1.教学管理的首要职能是()。A.计划决策职能B.组织实施职能C.指挥运筹职能D.监督控制职能2.学生品德的形成过程需经历三个阶段,即依从、认同和()。A.表达B.外化C.化D.反馈3.王军外出时总是怀疑自己家里的门没上锁,常常要反复检查,这种心理现象属于()。A.抑郁症.B.恐惧症C.强迫症D.焦虑症4.下列哪些属于学习现象?()A.事故后体会到交通法规的重要性B.疲劳时记忆力下降C.乳儿抓

5、住碰到的东西D.青春期少年的嗓音变化5.某同学为了得到老师的表扬而努力学习,这种学习需要称为()。A.认知驱力B.自我提高驱力C.附属驱力D.一般驱力6.幻灯片和教学电影的演示,属于()。A.实物直观B.模象直观C.言语直观D.经验直观7.对自己能力估计过高,贯于把失败归咎于别人的人格障碍属于()。A.强迫型人格B.偏执型人格C.回避型人格D.冲动型人格8.以下不属于人格测验的是()。A.创造力测验B.兴趣测验C.成就动机测验D.态度量表9.造成学生心理个别差异的原因不包括()。A。遗传B.人际关系C.社会环境D.学校教育10.课堂违纪现象严重,学生各行其是,随便插嘴,不动脑筋

6、,故意捣乱,这种课堂气氛属于()。A.积极的课堂气氛B.消极的课堂气氛C.松散的课堂气氛D.对抗的课堂气氛11.按照智力测验的标准,智力超常儿童的智商最低临界值应是()。A.130B.140C.150D.16012.在心理学上,一般将教师期望的预言效应称之为()。A.罗森塔尔效应B.近因效应C.晕轮效应D.首因效应13.古语“桃不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是()。A.说服教育法B.榜样示法C.情感冶法D.实际锻炼法14.教师威信实质上反映的是一种良好的()。A.教师权威B.师生关系C.教师能力D.教师感召力15.成语“举一反三”、“触类旁通"所说的学习迁移均属于()。

7、A.水平迁移B.垂直迁移C.负迁移D.逆向迁移二、名词解释(本题共4小题,每小题3分,共12分。)1.自我概念2.社会性认知3.个别辅导4.动机三、简答题(本题共4小题,每小题6分,共24分。)1.简述小学儿童认知活动的发展。2.简述创造性与智力的基本关系。3.当学生考试失败后,如何指导他们进行正确归因?4.影响遗忘进程的因素是什么?四、论述题(本题共1小题,共10分。)结合马斯洛的需要层次理论,分析教师为什么应全面关心学生?五、案例题(本题共2小题,每题12分,共24分。)1.小雪的母亲逢

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